Sztuczki pomagające twoim dzieciom pomagać innym

W ten sam sposób, w jaki nawyki zdobyte przez nasze dzieci, aby dbać o ich higienę, ich plecak lub ich obowiązki są osiągane poprzez powtórzenie i pozytywne wzmocnienie, możemy zaszczepić im nawyk pomagać innym, tym, którzy mają bliżej: swojej rodzinie i przyjaciołom.

Od najmłodszych pracowaliśmy z takimi pojęciami, jak porządek, nauczyliśmy ich dbać o ich higienę osobistą, zachęcaliśmy ich do codziennego przygotowywania ubrań, zachęcaliśmy ich do opiekowania się plecakiem w szkole i dokończenia pracy domowej w terminie i formularz

W zadaniach domowych są już w stanie ułożyć łóżko i zadbać o zabranie brudnych ubrań na swoje miejsce. Pracowaliśmy nawet z niektórymi paczkami rozsianymi pomiędzy członkami rodziny, takimi jak zakładanie i zdejmowanie stołu, dbanie o podawanie wody lub karmienie zwierzęcia.

Zobacz odpowiedzialność naszych dzieci zarówno za ich rzeczy, jak i dzięki zbiorowym zadaniom, które sprawiają, że czujemy się dumni. Ale wciąż potrzebujemy wyzwania, które jest najtrudniejsze: krok, na który możemy pomócMyśl o innych bez otrzymywania natychmiastowych korzyści.

Pomagaj innym, pomysł na wdrożenie

Chodzi o to, aby nasze dzieci pomagały w sytuacjach, za które nie są odpowiedzialne. Ale jak wytłumaczyć dziecku, że po pomyślnym ukończeniu pracy domowej byłoby bardzo miło, gdyby spędził trochę czasu pomagając swojemu młodszemu bratu zamiast grać? Jak możemy to zdobyć, oprócz podnoszenia jego brudnych ubrań, odebrać to z jego siostrą, która jest tuż obok? W jaki sposób zmusić ich do opuszczenia nie tylko łóżka, ale na przykład do robienia poranków rodziców podczas przygotowywania śniadania?

Dzieci dość szybko internalizują pojęcie odpowiedzialności w odniesieniu do tego, co należy do nich. Od bardzo młodych, z wielką pomocą szkoły, wpaja im się, że muszą dbać o materiał szkolny, który jest im dany i są odpowiedzialni za nie zapomnienie o ubraniu lub pozostawienie zabawki na placu zabaw. Wiedzą, że obowiązki, do których zostali wysłani, należą do nich i że nie powinni prosić o pomoc rodziców, ponieważ nauczyciele wielokrotnie im powtarzali. Będą próbować uzyskać pomoc, ale jeśli im tego nie damy, nauczą się brać odpowiedzialność.

Są w stanie rozwiązać własne wątpliwości, zapisać ćwiczenia, które im przypisano, lub datę egzaminów. Mogą bez problemu przygotować sprzęt sportowy i nie potrzebują pomocy, aby ubrać się przez długi czas. Ale nadal uważają, że atrybucje każdego z nich są ściśle zamkniętymi przedziałami. A więc te przestrzenie między obowiązkami nie są domeną nikogo.

Pomysły na odkrycie, że pomaganie innym jest cudowne

Oczywiście "one nie są twoim problemem", aby użyć terminu, którego zwykle używają nasze dzieci. Jeśli coś nie jest "twoją winą" lub nie wchodzi w zakres twojej odpowiedzialności, nie musisz tego robić. Dlatego naszym wyzwaniem jest znalezienie rozwiązań, które zmusiłyby ich do zmiany tego z góry przyjętego pomysłu i odkryli, że pomaganie innym jest nie tylko cenne, ale sprawi, że poczują się szczególnie szczęśliwi.

Idea 1. Lista zadań
Są zadania, które są osobiste i nieprzenoszalne: nie zamierzamy myć czyichś zębów i nie jest logiczne, że przygotowujemy książki na następny dzień, ponieważ jest bardzo prawdopodobne, że zrobimy to źle. Ale w codziennym życiu domu jest wiele czynności, które można dzielić i rozprowadzać.

Możemy opracować z naszymi dziećmi listę zwykłych zadań do wykonania w domu: podnieść brudne ubrania, położyć pralkę, położyć, wyprasować, rozprowadzić czyste ubrania, ugotować, dokonać zakupu, opróżnić kosze, oczyścić ... Gdy zrobimy zdjęcie, być może na dużej tablicy, będziemy przypisywać role w zależności od wieku i okoliczności każdego członka rodziny.

Jeśli mamy kilkoro dzieci, dobrze jest zrobić rotację, aby uniknąć porównywania atrybucji z innymi. Lista zadań pozwala nam położyć kres tej perspektywie, abyśmy nie dbali o innych. Jeśli dziecko będzie musiało chodzić po domu, aby odebrać brudne ubrania, odbierze je wszystkim. Gdy wszyscy przejdą przez to zadanie, będą cenić wysiłek każdego z nich, który im odpowiada każdego dnia i ułatwią im pracę.

Idea 2. Współpracuj z naszą "mocną stroną"
Nie wszystkie dzieci są takie same i nie wszystkie wskazują na te same talenty. Jeśli pomożemy im pomóc innym członkom rodziny w tych bardziej rozwiniętych umiejętnościach, będą oni uczyć się wspaniałej lekcji hojności, jednocześnie zachowując ich poczucie własnej wartości.

Jest wiele dziedzin współpracy między braćmi i przyjaciółmi. Być może najbardziej oczywiste jest zadanie domowe, ale są też inne dziedziny, w których nauka może być bardzo owocna: rzemiosło, gry stołowe, gry wideo, uprawianie niektórych sportów ...Aby byli jeszcze bardziej dumni ze współpracy, rodzice mogą pozwolić nam nauczać w pewnym aspekcie. Na przykład łatwo jest nam przezwyciężyć wiedzę cyfrową. Możemy poprosić ich, aby pomogli nam znaleźć aplikację, zlokalizować film na YouTube lub pokazać nam, jak nagrać mały film.

Idea 3. "Dzień innych"
Inicjatywa ta bardzo ekscytuje dzieci i, gdy już nabrały nawyku, nie będzie trudno utrzymać je w okresie dojrzewania. Jak gdyby był to ślepy los, kilka małych kartek z nazwiskami każdego z członków zostaje rozlosowanych jako rodzina, a data jest ustawiona dla uczczenia "dnia innych". W tym dniu każdy musi zrobić coś specjalnego dla osoby, która go dotknęła.

Jest to detal, który nie wymaga pieniędzy, to znaczy, nie może być darem, który kosztuje, choć może kosztownym, na przykład odłączeniem od zabawki, książki lub ubrania, które, jak wiemy, podniecają innych , Może to być drobny szczegół, taki jak przygotowanie deseru, który szczególnie ci się podoba, lub to z otwartym łóżkiem i piżamą gotową, gdy idziesz spać. Bardzo małe dziecko może narysować zdjęcie brata, który powrócił tego dnia. Polega ona po prostu na ułatwieniu codziennego życia.

Wszystko musi być zaskoczeniem i nikt nie może powiedzieć, co robi, ponieważ wyzwanie jest dwojakie: to nie tylko myślenie o innych, ale o to, że wszyscy rozumieją, co robią dla niego inni. Następnego dnia będzie dzielić się i dziękować za całe doświadczenie. I możemy teraz ustawić datę następnego "drugiego dnia".

Idea 4. Czytanie sponsorów
Inicjatywę, która jest wdrażana w niektórych szkołach, można również zastosować w domu, w rodzinie wielopokoleniowej lub grupie przyjaciół. Składa się ze starszych dzieci, w ostatnich latach szkoły podstawowej lub średniej, poświęcić chwilę na czytanie i polecaj książki swoim "chrześniakom czytania".

To sprawi, że będą musieli myśleć o swoich gustach i hobby, starać się znaleźć różne tytuły i lepiej się zrozumieć. "Chrześniacy" nauczą się być "rodzicami chrzestnymi" i będą starali się czytać coraz lepiej i być w stanie poradzić sobie z nimi od małego czytelnika.

Victoria Molina