Komunikacja z dzieckiem od 1 roku do 2 lat, jak go poprawić
The komunikacja to jedno z podstawowych narzędzi rozwoju każdej rodziny. Nawet w najmłodszym domu bardzo ważne jest utrzymanie płynnej relacji, w której każdy zna i dzieli się wrażeniami, uczuciami lub czymś tak prostym, jak opowiadanie, jak minął dzień. Ale jak utrzymać ten związek z tymi, którzy wciąż nie opanowują tych umiejętności?
Od Fundacji Nemours, kilka wskazówek są oferowane w celu zwiększenia komunikacja z najmłodszymi w domu, chociaż ci jeszcze nie opanowali niezbędnych umiejętności, aby zrobić to jako osoba dorosła. Oto kilka wskazówek, jak poprawić relacje z dziećmi w wieku od 1 do 2 lat, chociaż mogą one nie być w stanie wyrazić się z całkowitą łatwością.
Komunikacja w najmniejszej
W jaki sposób osoba, która jeszcze nie opanowała umiejętności, które posiadają osoby dorosłe, komunikuje się? Z Fundacji Nemourse wskazują, że w pierwszym roku życia dzieci wypowiedziały już pierwsze słowa, chociaż możliwe jest, że niektóre dzieciaki opóźnij znajomość języka, aż uzyskasz pełną kontrolę nad aparatem motorycznym.
Chociaż może wydawać się, że znają wiele słów, będą znali tylko znaczenie niektórych podstawowych słów, takich jak "tato"lub"mamo"Innym mechanizmem wykorzystywanym przez dzieci w tym wieku jest wskazanie, czego chcą, przykładem jest wskazanie palcem jedzenia, a następnie zabranie palca do klatki piersiowej, aby rodzice wiedzieli, że chcą go zjeść.
Osoby odpowiedzialne za Fundację Nemours twierdzą, że chociaż najmłodsi nie potrafią recytować słów, rozumieją, co mówią ich rodzice. Dorośli muszą wziąć ten fakt pod uwagę przy wydawaniu poleceń swoim dzieciom, zwłaszcza gdy są źle się zachowywać i starają się zakończyć to zachowanie.
Jak dowiedzieć się, co chcą powiedzieć
Jak już powiedziano, w tych epokach domena umiejętności językowych jest rzadkością. Z tego powodu, nawet, czasami najmniejsze wymyślić słowa, aby zdefiniować element. Innym razem dzieci używają niektórych onomatopei, aby odnieść dźwięk do pojęcia, najlepszym przykładem jest "wow", aby odnieść się do psa lub "zerknąć" na ptaka.
Możesz także skorzystać z tego, że maluchy wskazują te elementy, które chcą, aby znali nowe słowa. Na przykład, jeśli wskażesz butelkę mleka, rodzice mogą zapytać: "mleko? ", jeśli dziecko się zgodzi, zacznie rozumieć, że to, czego chce, ma swoje imię.
Rodzice będą również musieli zwracać uwagę na fragmenty słów, których dzieci się uczą. Niektóre przykłady to "pa" lub "ma", gdy chcą czegoś od ojca lub matki. W takich przypadkach najważniejsze jest, aby małe dzieci ukończyły te słowa.
Damián Montero
