Rozwój umiejętności społecznych w wieku przedszkolnym
Istota ludzka jest towarzyski z natury Żyjemy razem z innymi ludźmi, a od dzieciństwa najmłodsi odnoszą się do innych, więc kształcenie w celu rozwijania umiejętności sprzyjających koegzystencji jest dobrym pomysłem od dzieciństwa. W ten sposób możesz zapobiec problemom wynikającym z braku tych umiejętności, takich jak zastraszanie w szkole.
Jakie umiejętności można poprawić, jak to zrobić? Ellen McGinnis i Arnold P. Goldstein, eksperci w dziedzinie edukacji, zwracają uwagę na następujące techniki rozwijania umiejętności społecznych na etapie przedszkolnym. Formuła, która ma zapobiegać przemoc wśród najmniejszych i promowanie wzorców pokojowego współżycia u dzieci od najmłodszych lat.
Znaczenie tych nauk
Umiejętności społeczne zapewniają innym dzieciom inne umiejętności. Są nie tylko w stanie odnosić się do innych w ich wieku. Sprawiają również, że maluchy w domu rozwijają umiejętności takie jak:
- Dzięki uprzejmości, Nauczanie umiejętności społecznych sprawia, że maluchy znają techniki, dzięki którym mogą nawiązywać przyjazne relacje z innymi. Coś tak prostego jak powiedzenie "dzień dobry" może sprzyjać integracji dzieci w grupach.
- Asertywność, Kiedy dziecko nie ma tego rodzaju umiejętności i nie manifestuje swoich pragnień, kończy odejście od swoich kolegów z klasy, ponieważ nie jest w stanie pokazać się takim, jaki jest. Wreszcie, dzieci bez asertywności ostatecznie przyjmują rolę ofiary.
- Zarządzanie konfliktami, Umiejętność spokojnego reagowania w sytuacji konfliktu pomaga najmłodszym dzieciom rozwiązywać ich problemy, prosząc nauczycieli o pomoc lub mówiącym rodzicom, zamiast zwiększać ich twardość.
Korzyści z nauczania w młodym wieku
Nauczanie tych umiejętności od najmłodszych lat jest wspaniałe decyzjaOto niektóre z przyczyn takiego stanu rzeczy:
- Wiek dzieci oznacza, że nie zdobyli znaczącej liczby umiejętności społecznych, więc będą mniej skłonni do konfliktu. Praca z małymi dziećmi wokół umiejętności prospołecznych w środowisku szkolnym stanowi duży wkład w ich rozwój.
- W tym wieku najmłodsze dzieci rozpoczynają naukę w szkole, aby mogły wykorzystać te umiejętności społeczne i wcześnie je internalizować. W ten sposób zostanie wzmocniony jej rozwój społeczny i osobisty.
- Wreszcie nauczanie umiejętności społecznych przyczynia się również do rozwoju osobowości dziecka oraz jego zdolności poznawczych i intelektualnych.
Damián Montero
