Korzyści z zielonej przestrzeni w rozwoju dzieci
The zielone przestrzenie Są korzystne z wielu powodów. Dzięki nim poprawia się jakość powietrza i miejsce, w którym można miło spędzić czas z rodziną. Parki, lasy miejskie, a nawet sady zainstalowane w miastach są wielką pomocą dla wszystkich ludzi. Nawet dla najmłodszych z domu i jego rozwoju, zaczynając, ponieważ dzięki nim efekty zanieczyszczenia są zmniejszone i kończą się, ponieważ oferują miejsce do opuszczenia siedzącego trybu życia.
W przypadku wątpliwości, publikacja opublikowana w czasopiśmie American Journal of Preventive Medicine po raz kolejny wykazał korzyści, jakie a zielona przestrzeń dla rozwoju dziecka. Szczęśliwsze dzieciństwo i lepsza jakość życia to dwa z wyników, które wyznaczyły tę grupę australijskich naukowców po przeanalizowaniu 4 968 dzieci w wieku od 4 do 5 lat.
Większy dobrobyt
W niniejszym badaniu przeanalizowano wszystkie te przypadki w kierunku wzdłużnym od 2004 do 2012 w celu określenia wpływu środowiska na ich rozwój. The wyniki pokazał, że uczestnicy, którzy mieszkają w dzielnicach z 0 do 5% zielonej przestrzeni, już mieli bardziej korzystną jakość życia
Do większego odsetka terenów zielonych w bliskości ze swoich domów dzieci miały lepsze wyniki. Jak powinny wyglądać przestrzenie otaczające dzielnice, w których żyją dzieci? Naukowcy stwierdzili, że optymalna ilość powinna wynosić od 20 do 41% dla najmłodszych, aby skorzystać z jej zalet.
Dzięki tym zielonym przestrzeniom nieletni zademonstrowali lepszy stan kształtu dzięki oddychaniu lepszą jakością powietrza. Ponadto obecność tych stref sprzyjała temu, że w wolnych dniach rodziny mogły chodzić na spacer, faworyzując aktywność fizyczną nad siedzącym trybem życia. W ten sposób dzieci, które wychowały się w tych okolicach, miały niższy poziom otyłości i nadwagi.
Ulepszenie pamięci
Badanie to nie jest pierwszym, który koncentruje się na korzyściach z terenów zielonych w rozwój dzieci. Z Amerykańskiej Akademii Pediatrii wskazuje się korzyści, jakie zielony plac zabaw ma dla najmłodszego z domu, w którym można cieszyć się czasem rekreacji ze strony uczniów. Ogrody, małe ogrody i zajęcia na świeżym powietrzu to tylko niektóre z sugestii, które są przekazywane szkołom, dzięki czemu mogą poprawić codzienną pracę w szkole, do której uczęszczają dzieci.
Ten raport oparty jest na danych dostarczonych przez różne szkoły. Ta informacja dotyczyła rodzaju boiska szkolnego i stanu studenci: zdrowie serca, poziom stresu, otyłość, obecność lub brak braków uwagi.
Te stocznie szkolne, które miały takie elementy, jak tereny zielone z roślinnością, sady lub te, w których obstawiano zajęcia na zewnątrz Mieli dzieci o niższym poziomie stresu niż średnia. Jednocześnie ośrodki te miały obniżony poziom otyłych dzieci i wyższy poziom uwagi uczniów, którzy uczęszczali do tych ośrodków.
Naukowcy podkreślają, że na przykład fakt, że widzimy zieloną przestrzeń jest sam w sobie elementem mniej stresującym niż oglądanie długich cementowych boisk sportowych. "Wiele dzieci nie ma wysokiej jakości szkół, aw wielu dzielnicach standardową przestrzenią, w której grają, jest sterylny park asfaltowy lub betonowany płot z metalowym ogrodzeniem, całkowicie nieodpowiedni dla dzieci do zabawy" - wyjaśnia lekarz. Stephen Pont, jeden z autorów tego badania.
Damián Montero
