Mediacje: dotyczy to zastraszania

Troska i alarm społeczny, jaki wywołuje zastraszanie, a także fakt powiększania się i rozprzestrzeniania planów zapobiegania i interwencji w tym problemie, okazały się i niestety stają się autentyczną plagą społeczną.

Wśród możliwych metod rozwiązania problemu zastraszania lub znęcania się, podkreśla zastosowanie mediacji w celu rozwiązania problemu zastraszania. Ale co to jest znaczenie mediacji i w jakim kontekście stosuje się tę metodę zapobiegania, zarządzania i rozwiązywania konfliktów w przypadku zastraszania?

Zaczynamy od tego, że nie każdy konflikt jest medialny. Dzieje się tak dlatego, że każdy konflikt ma swoją historię i naturę, pochodzenie, które wyjaśnia jego narodziny, a przede wszystkim czynniki, które je wywołały; w ten sam sposób, że każdy konflikt ma swoją historię, a także jego rozwiązanie, a zatem istnienie różnych stosowanych metod.


Specjaliści tych metodologii mówią o eskalacji konfliktu, a zgodnie z ich własnymi cechami i stopniem intensywności, będą stosowane różne techniki, takie jak ułatwianie, mediacja, postępowanie pojednawcze, negocjacje, arbitraż i osąd.

Zastraszanie: czy możliwe jest mediowanie między stronami?

Zastosowanie mediacji opiera się na fakcie, że strony konfliktu osiągają porozumienie na własną rękę, w taki sposób, że spełnia ono obie, to jest zgodnie z zasadą win-win, proces, który jest subtelnie prowadzony przez profesjonalistę. jest mediatorem, ale pozostawia, zawsze i tak w każdym razie, protagonizm stronom, ponieważ to oni najlepiej znają swój problem, a zatem także ich rozwiązanie.


W związku z tym strony konfliktu są na równej stopie, co stanowi warunek wstępny do przeprowadzenia procesu mediacji, bez domniemanej przemocy lub użycia jej w żadnej z jej postaci, ponieważ trudno jest w tych warunkach można osiągnąć porozumienie, które byłoby sprzeczne z samą istotą procesu, to znaczy z równością i szacunkiem między stronami; z drugiej strony Mediacja ma sens, gdy strony chcą utrzymać związek lub kontakt między nimi, w przeciwnym razie używanie tej metody nie ma sensu.

Mediacja i jej wady w zastraszaniu

Jednak nieodłączne cechy nękania lub zastraszania, nie zaleca się stosowania techniki mediacji.

Po pierwsze, zastraszanie jest zachowaniem w oparciu o nękanie, fizyczne lub psychiczne znęcanie się i ciągłe zastraszanie że jest ona skierowana do ofiary, wielokrotnie i trwale w czasie, której skutki mogą być szkodliwe dla zdrowia dziecka nękanego, kończącego się samobójstwem.


Te poważne skutki zwiększają się dzięki korzystaniu z internetu i sieci społecznościowych, ponieważ liczba widzów jest zwiększana, zadawane obrażenia są większe, a szykany są bardziej widoczne, obecne w każdej chwili i przez 24 godziny na dobę.

Dlatego w tych okolicznościach oczywiście nie ma sytuacji równości, ale z głębokiej nierównowagi i przewagi jednego z nieletnich nad drugim, to znaczy agresorem przeciwko ofierze; Z drugiej strony zatrudnienie przemocyw jakiejkolwiek formie jest głównym elementem zachowań nękania, więc nie mielibyśmy do czynienia z typowym przypadkiem konfliktu, ponieważ tak nie jest; ale wyraźnie jest to forma wiktymizacji i powtarzającego się użycia przemocy w celu osiągnięcia konkretnych celów.

Teraz mediacje w szkołach lub programy mediacji rówieśniczej są wspólną strategią stosowaną w wielu ośrodkach edukacyjnych w Hiszpanii, wykazując się wysoką skutecznością, dzięki której młodzi ludzie nabywają umiejętności rozwiązywania konfliktów i poprawy współżycia w szkole, ale w każdym razie w przypadku konfliktów o mniejszej, codziennej i niskiej intensywności ,

Jednak te metody rozwiązywania konfliktów są bardzo ważne i wskazane z podejścia zapobiegawczego, ponieważ uczniowie wyszkoleni i wyszkoleni we własnych umiejętnościach i cechach mediacji nabywają narzędzia do pokojowego rozwiązywania konfliktów.

W ten sposób, w przypadku ewentualnych przypadków zastraszania, te "mediatorzy studenccy" będą oni w stanie lepiej wykrywać te zachowania, dysponując większymi zasobami, aby wypowiadać i radzić sobie z takimi sytuacjami, nie powodując pojawienia się tak zwanych obserwatorów, świadków lub biernych świadków prześladowania; a co jeszcze ważniejsze, w ośrodkach, w których zainstalowana jest kultura mediacji, sprzyja i sprzyja zasadom równości, szacunku, koegzystencji i dobrego traktowania wśród studentów ośrodka, co drastycznie zmniejszy liczbę nękania szkolnego.

Ricardo Lombardero Calzón. Prawnik, mediator i coach.Współzałożyciel Lomber Soluciones Cyberprzemoc

Wideo: Organizatorka spotkania małżeństw: Mediacja może zażegnać kryzys


Ciekawe Artykuły

10 kroków, aby wyeliminować stres podczas wakacji

10 kroków, aby wyeliminować stres podczas wakacji

Wakacje letnie, w rodzinie, w parze, z przyjaciółmi ... Wszyscy potrzebujemy długich wakacji na relaks, odpoczynek i powrót z naładowanymi bateriami. W dzisiejszych czasach musimy zapomnieć o...