Ćwiczenia w celu zdefiniowania lateralizacji mózgu dziecka

Sięgnij po całkowita lateralizacja mózgu dzieci jest celem tych ćwiczeń, które są szczególnie wskazane dla dzieci, które po przeprowadzeniu testów dowiedzą się, czy używają więcej lewej półkuli lub prawego deksmu cerebriego, wykazały, że mają poprzeczną lateralizację, to znaczy, że nie mają określoną, pełną lateralność, co może prowadzić do problemów w nauce w szkole.

Kiedy dziecko opanuje ćwiczenia wzorców krzyżowych i wykazało wyraźne preferencje w stosunku do jednej ze stron, lewej lub prawej, możemy pomóc mu osiągnąć pełną lateralizację poprzez zachęcanie do korzystania z tej części ciała.

8 ćwiczeń określających całkowitą lateralizację mózgu dziecka

1. Używanie ręki
Aby wzmocnić lateralność, musisz nauczyć go robić rzeczy wyłącznie z dominującą ręką, zarówno praworęczną, jak i leworęczną:
- Podczas jedzenia używaj sztućców odpowiednią ręką.
- Podczas picia, musimy położyć szklankę po prawej stronie płyty, tak aby zawsze używała odpowiedniej dłoni.
- Możemy obserwować, kiedy bawi się, z którą ręką bierze przedmioty i nalegać, aby zrobił to właściwą ręką.
- Jeśli dziecko ma trudności z rozwinięciem "ręki dominującej", możemy zmusić go do zamknięcia oczu, a następnie włożyć mały przedmiot w dłoń (klip, marmur itp.) I zidentyfikować go dotykiem aby go pobudzić.


2. Pisanie
Jeśli dziecko ma zły charakter pisma z dominującą ręką, będzie potrzebowało dodatkowego ćwiczenia pisania, za radą szkoły. Ideałem jest użycie tablicy przed przejściem do tradycyjnych zeszytów kaligrafii. Zmienimy go twarzą w ścianę, w prawo, z brodą dotykającą ściany: to będzie punkt, w którym zaznaczy się dokładne centrum deski, gdy jest zawieszony.

Dziecko powinno zawsze stać stojąc pisząc na tablicy, prosto i nie opierając się na niczym. Musi pisać słowa, które umie czytać, kopiować je i wielkie słowa. Jeśli nie jesteś w stanie pisać na właściwej linii, nakleimy ci przewodnik z wysokością twojego podbródka.


Czas trwania sesji (do 4 dziennie, w zależności od tego, jak zły jest zapis dziecka) wynosi 10 minut lub mniej.

3. Rzuć piłkę
Najtrudniejszą naturalną umiejętnością do nauczenia jest rzucanie piłki. Jeśli to konieczne, możesz ćwiczyć dziesięć minut dziennie.

Jeśli dziecko jest praworęczne, zacznij od delikatnego pociągnięcia gumowej kulki prawą ręką od dołu do góry.
Wtedy nauczymy cię, jak postawić prawą stopę do przodu, za każdym razem, gdy rzucisz piłkę.

Kiedy nauczysz się zaczynać od prawej stopy do przodu, jeden z rodziców musi przyłożyć rękę do tej stopy (prawa) podczas ciągnięcia. Ponieważ nie możesz poruszać prawą stopą, pomoże to w poruszaniu lewą stopą, prawą stopą dla praworęcznej strzelanki.

Kompletne ćwiczenie polega na zrobieniu kroku naprzód lewą nogą, a pociągnięcie prawą ręką. Kiedy się poprawi, będzie naturalnie występować w układzie krzyżowym.


Dla lewaków lewą stopę wysuwa się i unieruchamia. Podczas gdy lewa ręka cofa się, aby rzucać piłką, prawą stopę porusza się do przodu, kończąc ruch w krzyżowym wzorze.

4. Wykorzystanie stopy
Musisz trenować stopę po tej samej stronie, co dominująca ręka. Możesz zacząć, na przykład, podnosić kulki z palcami, które chcesz stać się dominujące. Następnie możesz próbować podnosić trudniejsze rzeczy. Następnie musisz nauczyć go, aby wziął ołówek lub gruby znacznik między dużym palcem u nogi a następnym, aby spróbować narysować. Na początku uważam to za bardzo trudne, ale możemy zmotywować go także do prób.

Następnie możemy przejść, aby strzelić piłkę. Na początku chłopiec powoli podchodzi do piłki i kopie prawą stopą. Następnie niech zwiększy prędkość, gdy zbliży się do piłki. Stopniowo zmniejszamy rozmiar piłki, aż dziecko będzie mogło kopnąć małą piłkę prawą stopą. Będziemy używać 15 minut dziennie.

5. Używanie ucha
Jeśli testy wykażą, że ucho, z którego dziecko korzysta, nie jest tą samą stroną, co twoja dominująca ręka, wymaga szkolenia w tym zakresie. Zrobimy to w dwóch okresach po 5 minut każdy, mówiąc lub czytając. Kiedy siedzimy po Twojej prawej stronie, powiemy Ci, aby zasłonić lewe ucho podczas słuchania. Jeśli dziecko jest leworęczne, usiądziemy po jego lewej stronie, zakrywając jego prawe ucho. Zrobimy to dwa razy dziennie za pięć minut za każdym razem.

6. Wink
Podczas gdy dziecko zaczyna dominować z użyciem dłoni, ucha i stopy, możemy dodać to dodatkowe ćwiczenie wizualne: nauczyć go mrugnięcia okiem w kierunku przeciwnym do jego dominanty. Niektóre dzieci mają trudności z robieniem tego. Z praktyką ucz się mrugać niedominującym okiem, pozostawiając drugie otwarte. Będziemy to ćwiczyć w czterech sesjach po jednej minucie każdego dnia.

Możemy użyć papierowej rurki, aby dziecko mogło przejrzeć ją dominującym okiem.Nauczymy cię, abyś zamykał drugie oko podczas oglądania. Możesz ćwiczyć przynosząc rurkę bezpośrednio do dominującego oka, aż będziesz wiedział, jak to zrobić bez wahania. Jeśli opanujesz już tę operację, sprawimy, że będziesz ćwiczył zbliżanie teleskopu do oka bez zamykania niedominującego oka.

7. Strzelanie do celu
Możemy zainstalować małą tarczą w rogu, z dużym X na kartce papieru. Niech dziecko wskazuje na cel, na odległość, palcem wskazującym swojej dominującej ręki, zamykając niedominujące oko, jakby strzelał.

Kiedy się nauczysz, możemy kupić zabawkowy pistolet od tych, którzy rzucają korkiem, lub gumową amunicją lub gumowymi końcówkami, aby ćwiczyć strzelanie do celu. Trzeba patrzeć z dominującym okiem i utrzymywać niedominującą zamkniętą. Po okresie ćwiczeń twój cel się poprawi. Wtedy nauczymy cię strzelać z otwartymi oczami.

Ćwiczyłem celowanie palcem i strzelałem cztery razy dziennie, przez minutę.

8. Pozycja spania
W nocy możemy umieścić dziecko w odpowiedniej pozycji do spania. Najpierw nauczymy cię spać na twoim brzuchu. Aby to zrobić, poczekamy, aż będzie spał, a potem odwrócimy go do góry nogami delikatnie, raz na noc, najlepiej wtedy, gdy się położy. Jeśli użyjesz poduszki, damy ci medianę, ponieważ duże zwykle zapobiegają takiemu spaniu.

Kiedy dziecko regularnie śpi na brzuchu, zaczniemy go co wieczór umieszczać w odpowiedniej pozycji, po tym, jak zasnął. Właściwa pozycja jest widoczna na rysunkach.

Beatriz Bengoechea. Psycholog i doradca rodzinny

- Zacznij pisać, od palet do liter

- Boczna lateralność dzieci: trudności w szkole

- Leworęczne dzieci: świat z lustra

- Cross laterality, trudność do nauki

Wideo: Egzamin UDT na Suwnice, Pytania Egzaminacyjne, Testy na Suwnice


Ciekawe Artykuły

Co robić z maluchami podczas wakacji?

Co robić z maluchami podczas wakacji?

Kiedy nadchodzi lato, wielu rodziców zadaje sobie to samo pytanie, co zrobić z maluchami, gdy są na wakacjach? W okresie letnim dzieci mają trzy miesiące bez szkoły i tak wiele czasu mija.W...

Młodzież między dobrymi i złymi firmami

Młodzież między dobrymi i złymi firmami

Edukacja dzieci wpływa na ich przyjaciół. Zostało to wykazane w niedawnym badaniu, które wykazało, że dzieci otrzymują surowe wykształcenie mogą wpływać na swoich przyjaciół wykonywać określone...