Zaburzenie deficytu uwagi, kiedy należy leczyć zgodnie z AEP?

Rozwój dzieci może być zmieniony przez liczne problemy. Jednym z najbardziej znanych jest zespół deficytu uwagi, ADHD, które mogą poważnie wpłynąć na życie studenckie maluchów i innych punktów ich życia. Po wykryciu tego problemu konieczne jest leczenie, aby rozwiązać to rozwiązanie.

Zwykle leczenie polega na terapii psychologicznej, chociaż czasami może być wskazane stosowanie leków. Kiedy należy przepisywać leki najdrobniejszym, a kiedy nie? Hiszpańskie Stowarzyszenie Pediatryczne, AEP, udziela rodzicom kilku wskazówek, dzięki którym wiedzą, jak wybierać najlepiej dla swoich dzieci.


Zindywidualizowane leczenie ADHD

Ponieważ AEP wskazują, że leczenie dzieci z ADHD zawsze musi być zindywidualizowany i uwzględniać sytuację małoletniego i rodziny. Chociaż to nie koncentruje się na usuwaniu twojego problemu na zawsze, jeśli próbujesz zmniejszyć objawy, które się objawiają. Pediatrzy twierdzą, że chociaż każda terapia jest odpowiednia w zależności od przypadku, są sytuacje, w których wskazane jest, aby wybrać psychologię poznawczo-behawioralną:

- Kiedy objawy ADHD są łagodne.

- Gdy istnieją wątpliwości co do częstotliwości i intensywności objawów u rodziców lub między nimi a nauczycielami.

- Kiedy rozpoznanie ADHD nie jest jasne.


- Kiedy pacjenci mają mniej niż 5 lat.

Leczenie farmakologiczne

Z AEP zaleca się, aby po wystąpieniu objawów ADHD poważnie wpływać na codzienne życie pacjentów, rozpocząć leczenie skojarzone. Wraz z terapią psychologiczną poznawczo-behawioralne, obejmują leki wśród dzieci, które mają tego typu zaburzenia.

Wiadomo, że leczenie środkami hiperaktywnymi zostało skomercjalizowane w Hiszpanii ponad 25 lat Przez całą swoją historię okazały się bardzo skuteczne w przeciwdziałaniu objawom ADHD. Od 70 do 80% pacjentów pozytywnie reaguje na pierwszą terapię, w której stosowano te produkty.

Bezpieczeństwo i skuteczność w połączeniu z niewielkimi działaniami niepożądanymi powodują, że leczenie farmakologiczne jest wskazane w leczeniu tych pacjentów. Leki zmniejszają objawy ADHD, poprawiają wyniki w szkole oraz zachowania i relacje dzieci zarówno w domu, jak i w szkole. W tym samym czasie wzmocnij efekt interwencji psychologicznych i psychopedagogicznych.


Na początek leczenia farmakologicznego nie jest konieczne wykonywanie bez testu medycznego, przejrzyj historię pacjenta i skan, aby sprawdzić, czy jest to istotne. Obecnie w Hiszpanii stosowane są dwa rodzaje leków do leczenia ADHD: środki pobudzające, metylofenidat i substancje niestałości, atomoksetyna.

Po wybraniu leku zacznie się niskie dawki i wiem, że będą rosnąć co 1 lub 3 tygodnie, w zależności od reakcji pacjenta i pojawienia się, lub nie, efektów ubocznych. To pediatra przejmie odpowiedzialność za ocenę skuteczności i tolerancji leku podczas okresowych wizyt, znacznie częstszych na początku terapii i bardziej oddalonych w czasie, co 3-6 miesięcy, po dostosowaniu dostarczonej ilości.

Chociaż leczenie jest zindywidualizowane, ogólne wytyczne dla każdego leku są:

- natychmiastowe uwalnianie metylofenidatu, w 2-3 dawkach na dzień.

- Metylofenidat o przedłużonym uwalnianiu, jedna dawka rano.

Atomoksetyna zaleca się podawanie w pojedynczej dawce rano. Jeśli występują problemy z tolerancją, można go podawać w nocy lub rozprowadzać dawkę od rana do nocy.

The czas trwania samego leczenia należy rozpatrywać indywidualnie, w zależności od ciągłości objawów i następstw, jakie mogą one mieć na życie dziecka lub nastolatka.

W przypadku pacjentów przyjmujących środki pobudzające, przyjętą praktyką jest realizacja krótkich okresów, tj 1 lub 2 tygodnie w roku, bez leczenia farmakologicznego, w celu oceny funkcjonowania dziecka lub nastolatka, zarówno w domu, jak i w szkole. Jednym z najlepszych momentów, w których ocena jest przeprowadzana bez leczenia, jest zwykle na początku roku szkolnego.

Jakie są skutki uboczne?

Efekty uboczne pojawiają się zazwyczaj na początku leczenia, chociaż są rzadkie, o niskiej intensywności, przejściowe i niska grawitacja W bardzo niewielu przypadkach wymuszają zawieszenie leczenia. Ważne jest, aby przed zaprzestaniem podawania leku skonsultować się z lekarzem odpowiedzialnym za leczenie w przypadku jakichkolwiek działań niepożądanych.

- Używki (metylofenidat).Utrata wagi i apetytu, szczególnie na początku leczenia; trudności w zasypianiu (bezsenność pojednawcza); bóle głowy i, co nie rzadziej, tiki i niepokój.

- Nie stymuluje (Atomoksetyna) Utrata wagi i apetytu, szczególnie na początku leczenia; senność; objawy żołądkowo-jelitowe, takie jak ból brzucha, nudności lub wymioty; zawroty głowy i zmęczenie. Żółtaczka może pojawiać się bardzo rzadko (skóra staje się żółta z powodu wzrostu bilirubiny), odbicie uszkodzenia wątroby, które wymusza tłumienie leczenia.

Damián Montero

Może Cię zainteresować:

- 10 klawiszy, aby pomóc ADHD

- Jak rozpoznać ADHD w klasie

- Nadpobudliwość i deficyt uwagi: ADHD

Wideo: 15 najwybitniejszych polskich naukowców ostatnich stu lat


Ciekawe Artykuły

Zalety nauki angielskiego w British Council

Zalety nauki angielskiego w British Council

Mówienie i pisanie poprawnie po angielsku jest celem, który wiele rodzin postawiło w edukacji swoich dzieci. Na początku w dwujęzyczności najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać, jest wiek...