Co to jest opóźnienie w szkole i jak zapobiec temu, by stała się porażką
Przyszłość zawodowa zależy od sukcesu dzieci w szkole. Zgodne z cele programowe Jest to coś kluczowego dla najmłodszych w domu, chociaż istnieje wiele problemów, które mogą zmienić ich życie akademickie. Wśród nich jest opóźnienie w szkole, które może doprowadzić do niepowodzenia życia ucznia najmłodszego.
Bardzo ważne jest, aby zidentyfikować te problemy, gdy wystąpią i aby zapobiec opóźnienie w szkole staje się porażką. Znaki są liczne i im szybciej się zidentyfikują, tym szybciej można im zaradzić i sprawić, że dziecko pokona je, aby odnieść sukces w swoich badaniach.
Co to jest opóźnienie w szkole?
Hiszpańskie Stowarzyszenie Pediatrii, AEP, definiuje opóźnienie w szkole jako sytuacji, w której dziecko "nie osiąga celów programowych i istnieje brak równowagi między ich umiejętnościami a wymaganiami szkolnymi, co skutkuje jedną lub więcej porażkami." Powtórzenie tych przypadków powoduje, że studenci nie zdają egzaminów i ich porzucają.
Oto niektóre z przyczyn, które powodują opóźnienia w nauce wśród uczniów:
- Deficyt poznawczy lub zdolności intelektualnej. Studenci o niższej zdolności intelektualnej mają zwykle akademickie lub akademickie niepowodzenie, chociaż mogą mieć inne zdolności w zakresie muzyki, sztuki, pisania itp.
- Brak uwagi, Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi, z nadpobudliwością lub bez, często nie poświęcają uwagi na chwilę i selektywnej uwagi (zdolność do wyboru odpowiednich bodźców z nieistotnych). W ten sposób dziecko jest psychicznie nieobecne w wyjaśnieniach nauczyciela i nie rozumie.
- Brak motywacji do badań i problemów psychologicznych. Demotywacja ma miejsce, gdy nie osiąga się właściwej wydajności, ponieważ dziecko nie jest przyzwyczajone do ciężkiej pracy lub ma dobre stosunki z nauczycielem lub kolegami z klasy. Monotonia i rutyna ułatwiają brak zainteresowania, a także problemy z nastrojem, niskie poczucie własnej wartości oraz obawy i lęki.
- Brak nadzoru rodzinnego, Uczniowie muszą mieć rzeczywiste zainteresowanie rodziców rozwojem szkoły. Jeśli w domu masz postawę permisywną i przy niewielkim zaangażowaniu zarówno w zadania szkolne, jak iw rozmowach z nauczycielami, możesz opóźnić.
- Oddzielenie od rodziców i inne problemy emocjonalne. Okresy separacji od rodziców mogą zdestabilizować dziecko. Wydarzenia te są traumatyczne, a także zmiany zasad i ograniczeń lub emocjonalnego szantażu.
- Protekcjonizm i brak odpowiedzialności, Rodzice muszą uczyć swoje dzieci, aby akceptowały swoje obowiązki w miarę dorastania. Gdy dziecko dorasta, musi sam robić więcej rzeczy i uczyć się na błędach i sukcesach. Paternalizm i brak odpowiedzialności ułatwiają opóźnienie.
- Niedobór neurologiczny lub czuciowy, Czasami neurologiczne lub czuciowe choroby, takie jak ślepota lub paraliż, mogą warunkować obserwację wyjaśnień nauczyciela w klasie.
Jak uniknąć opóźnień w szkole
Wszystkie osoby związane z edukacją dziecka mogą zrobić, aby zapobiec opóźnieniom szkolnym wśród dzieci. W szczególności jest to możliwe dla każdej z tych jednostek:
- Rodzina, Rodzina musi koordynować ze szkołą i zobowiązać się do obecności w szkole, przeprowadzając wywiady z nauczycielami na temat ich dzieci. Dogodnie jest uciekać się, jeśli istnieje, do "edukacyjnego intranetu" lub strony internetowej ośrodka, aby komunikować się z kadrą nauczycielską. W domu należy również monitorować czas i zadania domowe, zapewniając stałe miejsce do nauki i gwarantujące okresy koncentracji.
- Dzieci, Dzieci muszą się nauczyć, że mają obowiązki, które muszą przyjąć, aby zapewnić im naukę i szkolenie. W ten sposób uzyskają odpowiednią samoocenę, a dobre relacje z rówieśnikami i nauczycielami są konieczne, aby zachować czujność w dobrym usposobieniu do badania.
- Nauczyciele, Nauczyciele powinni zaalarmować rodzinę o pierwszych objawach opóźnienia lub nieadekwatności w kontekście szkolnym. Dziecko, które musi nieustannie upomnieć, kierować uwagę kolejno, nie wypełnia obowiązków, lub nie rozumie treści klasy, jest kandydatem na ewentualne opóźnienie, jeśli nie zostanie wykryte w czasie lub nie zaangażuje się w każde z nich. Wspomniane czynniki mogą spowodować awarię szkoły.
Damián Montero
