Jak osiągnąć autonomię u dzieci z deficytem uwagi
Wychowywanie dziecka nie jest łatwym zadaniem. Misja ta staje się szczególnie trudna w przypadkach, w których dziecko przedstawia niektóre problem jako deficyt uwagi, W tych sytuacjach, które stawiają pod górkę, musisz wiedzieć, jak postępować i stymulować najlepszą drogę do tego małego.
Pierwszą rzeczą, którą należy wiedzieć w tych przypadkach jest to, że dzieci z zaburzeniami deficyt uwagi nie mają niższej zdolności intelektualnej niż reszta. Wskazuje na to kliniczny neuropsycholog Paloma Méndez od Miguela, Szpital Quirónsalud San José, który wyjaśnia, że ci studenci mogą uczyć się ich życia akademickiego w jak najbardziej normalny sposób, jak ich koledzy z klasy.
Autonomia u dzieci z deficytem uwagi
Fakt, że dziecko cierpi na deficyt uwagi, nie oznacza, że ma mniejszą pojemność niż jego rówieśnicy, po prostu potrzebuje pomocy, aby stymulować jego autonomię. Dr Méndez wyjaśnia, że chociaż "pojawiają się trudności w badaniach u dzieci z tym zaburzeniem neurobiologicznym "będą one związane z intensywnością obrazu, a nie" z ich inteligencją, zważywszy, że ADHD nie jest powiązane z potencjałem intelektualnym ".
Aby osiągnąć normalność szkolną w studenci przy deficycie uwagi należy zakładać narzędzia promujące ich autonomię. Oto kilka sposobów, aby pomóc tym dzieciom:
- Podziel zadania szkolne. Te dzieci powinny być podzielone na swoje obowiązki małymi krokami. To zwiększy twoją wytrwałość, jeśli chodzi o rozwiązywanie zadań.
- Ulepsz sposób wydawania poleceń. Te dzieci powinny otrzymać jasne, krótkie i proste instrukcje.
- Rodzice powinni faworyzować stosowanie i stosowanie samodzielnych instrukcji zachęcać język wewnętrzny jako ważny czynnik w kierowaniu zachowaniami.
- Zwiększ motywację. Nic nie motywuje więcej niż nagroda za dobrze wykonaną pracę lub komplement, gdy osiąga się coś, dzięki czemu poczucie konkurencji sprawia, że posuwają się naprzód.
- Zwiększ swoją elastyczność. Po wykonaniu swoich zadań muszą pozwolić na to, co myślą na głos i co mogą poprawić, aby sprzyjać językowi wewnętrznemu jako mediatorowi zachowania.
- Nie zwracaj uwagi. Jeśli dziecko zrozumiało, co powinien zrobić, musimy pozwolić mu działać autonomicznie i zaufać mu. Oczywiście rodzice muszą być obecni, aby rozwiać wszelkie wątpliwości dziecka, jeśli się pojawi, ale nie rozpraszać.
- Unikaj kłótni i nagany ponieważ negatywna uwaga jest również wzmocnieniem.
Cel autonomii u dzieci
Nie zapominaj, że misja w czasie stymulować autonomia dzieci nie polega na tym, że po prostu się podoba. Celem jest, aby był w stanie robić rzeczy dla siebie, bez przypominania im i odważania się na nowe wyzwania, które mogą pojawić się w przyszłości. Z tego powodu rodzice powinni być pomocni, a nie substytut, jeśli chodzi o rozwiązywanie problemów ich dzieci.
Nie powinny też być hamulec i odmawiając dzieciom możliwości działania dla siebie. Musimy zapewnić pewność, o ile nie ma niebezpieczeństwa dla dziecka, w celu zwiększenia stopnia autonomii najmłodszych członków gospodarstwa domowego. Na przykład chce się ubierać, najpierw trzeba go nauczyć, jak to zrobić i wyjaśnić, po co jest każda część garderoby, aby mógł powtórzyć to później.
Damián Montero
