Zatwierdzony przez włosy? Klucze do poprawy wyników szkolnych w przyszłym roku
Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci stały się dojrzałymi ludźmi, zdolnymi do podejmowania decyzji i pokonywania ich konsekwencji odpowiedzialni dorośli i szczęśliwy Jakie są wątpliwości, że edukacja szkolna naszych dzieci jest nieistotnym składnikiem tak ambitnego projektu.
Edukuj holistycznie
Rola rodziny ma decydujące znaczenie dla rozwoju osobowości każdego dziecka, także w sukces akademicki, Jeśli jesteśmy bardzo zaniepokojeni szkolnym występem, pierwszą rzeczą, którą musimy wyjaśnić, jest to, że to nie jest najważniejsze, chociaż wydaje się sprzecznością.
Tak jak wtedy, gdy ćwiczymy tylko jedną część naszego ciała, pozostałe atrofie, nie możemy załadować tylko farb w aspekcie życia naszego syna, w tym przypadku badań.
Musimy zatrzymać się i pomyśleć o tym, jak kształcimy go w innych aspektach jego osobowości, nie tylko w badaniach. Tak więc, aby kształcić w integralny sposób martwimy się i dbamy o inne aspekty, ponieważ w sprawach szkolenia i edukacji wszystko jest powiązane, niektóre rzeczy wpływają na innych. To są te inne aspekty, których nie wolno nam zapomnieć.
1. Edukacja w wartościach, Odpowiedzialność za porządek w domu i poza nim. Jeśli mają nawyki współpracy w domu, zyskają umiejętności społeczne, będą bardziej pracownikami, solidarnymi, skutecznymi, aw konsekwencji będą mieć wyższą samoocenę, gdy uznają siebie za decydujących, co pomoże im w ich badaniach.
2. Poczucie własnej wartości i dobre przywiązanie między rodzicami i dziećmi, Zamiast krytykować lub karać za niespełnione cele w zakresie badań i innych aspektów, musimy zachęcać i motywować do osiągnięcia celów.
3. Działania społeczne, Czas wolny jest ważny. Ważne jest zarządzanie czasem. To normalne, że nasze dzieci tylko szukają zabawy, są w tym wieku. Tak więc, jak ważne jest to naucz ich, jak się bawićwiedza, jak cieszyć się naszym wolnym czasem, jest cnotą.
4. Przyjaźnie, Przyjaciele są teraz na pierwszym miejscu, zanim rodzina i studia spędzają z nimi dzień i pozostają w domu przez telefon, komórkę, rozmowy. Jego życie społeczne skupia się niemal wyłącznie na szkole. Bardzo często zdarza się, że wielcy faceci upadają w swoich klasach poprzez częste "niebezpieczne przyjaźnie". Rodzice nie mogą wybierać przyjaciół naszych dzieci, ale środowisko, w którym tworzone są przyjaźnie: rodzaj szkoły i szkolenia, zespół sportowy, zajęcia pozalekcyjne. Według ich przyjaciół, tak będą nasze dzieci i ich studia.
5. Nawyki i techniki uczenia się, Tak, jeden z tych integralnych aspektów, o których mówimy, ma również związek z badaniem i, oczywiście, z pokrewnymi nawykami, których nauczyli się od małego.
Znaczenie wychowania w wartościach
Kiedy rodzice przychodzą do mnie zmartwieni złymi wynikami swoich dzieci, zazwyczaj pytam ich, między innymi, jakie mają zamówienia w domu, czy wychodzą z przyjaciółmi, jakie są ci przyjaciele, jakie programy telewizyjne oglądają i jak długo, jeśli miną. długi czas przed komputerem.
Zwykle patrzą na mnie z nieufnością, myśląc: "ta dobra kobieta nie słyszała, że moja córka została do przerwy", ponieważ czekają na "techniki uczenia", które pomogą jej zapamiętać.
Jeśli wychowujemy nasze dzieci w ramach wartości, umieszczamy fundamenty zbudować zrównoważoną, wspaniałomyślną osobowość, z duch zwycięstwa, które wartości działają jako środek rozwoju osobistego i poprawy społeczeństwa. W rezultacie udostępnimy Ci narzędzia do nauki i nauki lepsze, co znajdzie odzwierciedlenie w uzyskaniu dobrych ocen.
Czy masz trudności?
Czasami powodem, dla którego dziecko nie dostaje dobrych ocen, nie jest to, że nie próbuje lub nie chce się uczyć, ale dlatego, że ma pewne trudności, które opóźniają jego naukę. Lucía Alvarez Blanco, absolwentka Pedagogiki na Uniwersytecie w Oviedo i III Nagrody Młodej Rodziny z Fundacji Acción Familiar, analizuje w swoich badaniach pewne rzeczywiste trudności, które mogą prowadzić do niepowodzeń szkolnych związanych z procesem uczenia się:
a) Deficyty w widzeniu, słyszeniu lub w funkcjonowaniu poznawczym.
b) Trudności w nauce(dyskalkulia, dysleksja itp.) Zmiany w zachowaniu i / lub trudności adaptacji społecznej.
c) Zaburzenia związane z percepcją, uwagą i zapamiętywaniem informacji.
Identyfikacja tych trudności pomoże nam napraw je idąc do niezbędnych ekspertów. W ten sposób możemy przewidzieć problem lub przynajmniej zapobiec jego zwiększeniu. Daj naszym dzieciom spersonalizowana uwaga że wymagają (jeśli tego potrzebują) pomogą im poczuć się bezpieczniej, co razem z wyżej wymienionymi aspektami sprawi, że dzieci staną przed życiem z narzędzia, których potrzebują skutecznie pokonać przeszkody.
Susana Moreu.Dyrektor ds. Komunikacji INEFA w Granadzie. Instytut Studiów Rodzinnych
Może Cię zainteresować:
- Powrót do szkoły: jak przejść od suspensu do wybitnego i wybitnego
- Jak zmotywować dzieci do nauki
- Jak pomóc swoim dzieciom uzyskać dobre oceny
- Jak zmaksymalizować czas w okresie egzaminu
