10 propozycji edukacyjnych na następny rok akademicki
W środku kampanii wyborczej nadal istnieją wątpliwości dotyczące polityki edukacyjnej. Rozpoczyna się wielka debata na temat tego, jak zmierzyć się ze zmianami w systemie edukacji w następnym roku akademickim iz tego powodu niektóre instytucje, takie jak CECE, Concapa, Confapa i Escuelas Católicas opracowały listę propozycji dla partii politycznych w celu zagwarantowania pluralistycznego systemu edukacji. ,
10 propozycji edukacyjnych dla partii politycznych na następny rok akademicki
1. Broń wolności wyboru rodzin promowanie wielopłaszczyznowej oferty edukacyjnej w komplementarnych sieciach, publicznych i prywatnych. Jest to autentyczna wolność edukacji związana z prawem każdego do edukacji, zgodnie z naszą Konstytucją (art. 27).
2. Promowanie paktu narodowego - społeczne i polityczne - zapewniające stabilność w dziedzinie edukacji; przenoszenie edukacji od politycznych wzlotów i upadków.
3. Określić rzeczywisty koszt pozycji szkolnej i podnosić moduły ekonomiczne koncertu, dopóki nie osiągnie pełnego finansowania, w rozsądnym czasie.
4. Zagwarantuj koncert ekonomiczny dla szkół w którym istnieje zapotrzebowanie rodziców i które spełniają warunki wymagane przez prawo.
5. Automatycznie odnawiaj koncerty co 6 lat jeśli warunki, które doprowadziły do subskrypcji, nie przestały być spełniane.
6. Promować istnienie różnych modeli edukacyjnych zagwarantowanie swobody wyboru rodzin zgodnie z ich własnymi przekonaniami.
7. Osiągnąć analogię retrybutywną kadry nauczycielskiej zharmonizowanej szkoły, w stosunku do sieci publicznej, i do prestiżu postaci nauczyciela.
8. Uelastycznienie kryteriów pierwszeństwa przyjmowania studentów tak, aby brać pod uwagę, zasadniczo, istnienie braci w centrum, ich sytuację społeczno-ekonomiczną i harmonię rodziców z edukacyjnym Projektem tego samego.
9. Zwiększenie stypendiów i grantów w przypadku stołówek, książek i transportu szkolnego dla rodzin, które tego potrzebują, studenci są zapisani do publicznych lub prywatnych ośrodków. Promuj praktyki społeczne w codziennym życiu szkół jako sposób na podnoszenie świadomości społecznej odpowiedzialności edukacyjnej
10. Finansowanie publiczne na wszystkich etapach: od 0 do 3 lat, maturę i szkolenie zawodowe, unikając zmiany projektu edukacyjnego w połowie wieku szkolnego.
