Wideo: zbieranie podpisów w celu usprawnienia obowiązków
Dzieci pracują najbardziej niewolnikami w naszym kraju. W ten sposób Eva Bailén, inżynierka, blogerka i matka z Madrytu, biorą pod uwagę obowiązki, które z pomocą Change.org wniosły skargę w formie filmu wideo, aby odkryć najbardziej niewolniczą pracę w naszym kraju.
Eva Bailén zaczęła zbierać podpisy osiem miesięcy temu z prośbą o "racjonalizację obowiązków szkolnych" w Hiszpanii. W chwili pisania tego artykułu zebrano 145 581 podpisów - i rośnie - pozostawiając 4 419 podpisów, aby osiągnąć 150 000, które ma jako cel.
Przed nagraniem tego filmu, już dawał on wykłady na ten temat, spotkał się już z organizacjami z branży edukacyjnej i już utworzył społeczność Facebooka na ten temat, oprócz swojej prośby na Charge.org.
Film o harmonogramach pracy, który Cię zaskoczy
Prawdopodobnie przed obejrzeniem wideo można pomyśleć, że ta kobieta odkryłaby jakąś sieć kryminalną, która wykorzystywała dzieci do generowania korzyści biznesowych, czy coś w tym stylu. Jednak głównym tematem wideo jest praca domowa.
Jeśli obejrzysz film ponownie, wiedząc, że koniec, uświadomisz sobie, że nie przesadzam. W rzeczywistości dzieci mają około 8 godzin dziennie w szkole, a kiedy wracają do domu, muszą poświęcić około 3 godziny więcej na swoje studia. Oprócz tego mają pracę domową podczas weekendu oraz świąt Bożego Narodzenia, Wielkanocy i wakacji letnich.
Brak motywacji do odrabiania zadań domowych
Odnosi się do czegoś bardzo powszechnego w klasach: kiedy nie przygotowali swoich zadań, upadają przed kolegami z klasy, co nie przynosi żadnych korzyści uczniowi. Oznaczenie go jako "leniwego" lub "tego, który nigdy nie przynosi odrabianej pracy domowej" wywołuje w dziecku wrażenie, że "w sumie, ponieważ nie ufają mi, że je wykonam, nie zawracam sobie nimi głowy". Brak motywacji i niskie poczucie własnej wartości są całkowicie negatywne dla dzieci.
Ponadto wykazano, że praca domowa generuje zbyt duży stres dla naszych dzieci. Hiszpańscy studenci są drugim w OECD (Organizacja Współpracy Gospodarczej i Rozwoju), którzy twierdzą, że czują większą presję na pracę domową. W Hiszpanii dzieci spędzają 1,6 godziny tygodniowo więcej niż średnio w pozostałych krajach, zgodnie z danymi raportu PISA 2012. Hiszpania jest piątym krajem, który stawia najwięcej obowiązków. W tym przypadku średnio 6,5 godziny tygodniowo poświęcone są pracom domowym, podczas gdy średnia dla pozostałych krajów wynosi 4,9 godziny.
Przeciwko szkolnym
Bailen w swoim artykule "Jakie zadania domowe osiągnęły", wyjaśnia: "Kiedy napisałem petycję i umieściłem ją na platformie, nie miałem pojęcia, jakie będą tego skutki, ani ile osób spotkam. Bardzo miło jest przeczytać komentarze osób, które popierają moją prośbę, i znacznie więcej znaleźć nauczycieli, którzy są zaangażowani, zainteresowani i odważni, aby wypowiedzieć się tak jasno, jak ten, który przedstawię Wam następnym. " Odwołuje się tutaj do artykułu profesora Alfonso Gonzaleza, który stwierdza, że "jeśli sytuacja rodzinna każdego dziecka jest inna, wszystko, co jest wysyłane do domu, jest z definicji nieuczciwe i potępia niepowodzenie tysięcy dzieci, których rodzice nie są Mają czas lub pojemność, aby pomóc swoim dzieciom w odrabianiu zadań domowych.
Ponadto obowiązki te są antydepagogiczne, ponieważ sprawiają, że dzieci nienawidzą się uczyć i uczyć. Większość dzieci uwielbia chodzić do szkoły, ale nie mogą znieść odrabiania zadań domowych; dla dzieci uczących się i uczących się jest karą (moje dzieci nie mogą zrozumieć, że kontynuuję naukę dla przyjemności). Właśnie to osiągnęliśmy, wysyłając obowiązki domowe, dopóki nie osiągniemy nudy dzieci ".
Bailen podsumowuje: "To, co osiągnęły obowiązki, to zjednoczyć tysiące ludzi we wspólnym celu, rozbudzić zainteresowanie mediów, sprawić, by rodzice tacy jak Alfonso przyznali się, że profesorowie tacy jak Alfonso mówią wyraźnie, jak bezużyteczne są obowiązki i zastanowić się nad stylem życia, jaki system edukacji nakłada na dzieci i całe rodziny. "
4 zalety wysyłania zadań domowych do dzieci
1. Student kontynuuje ćwiczenie w domu.
2. Nauka nie jest odcięta po szkole.
3. Zachowują poczucie odpowiedzialności
4. Inwestowanie czasu w studiach przygotowuje je na kolejne etapy
4 wady zadania domowego
1. Nasycenie, które produkują.
2. Uczucie uczniów jako "szkolnych niewolników".
3. "Intruzja" rodziców, którzy czasami pomagają swoim dzieciom więcej niż konto.
4. Nie pozwalają na grę lub czas pozaszkolny
Sara Pérez
