Gra jako narzędzie terapeutyczne dla dzieci

The wartość gry Ma wielkie znaczenie w dzieciństwie. Jego atrakcyjność dla dzieci się kręci gra w narzędzie terapeutyczneIstotne jest wykrycie niektórych patologii, które wpływają na zachowanie dzieci.

Przez grać, terapeuci mogą pracować z różnymi dysfunkcjami w fizycznym, poznawczym, społecznym i afektywnym środowisku dziecka. Ponadto gra jest także miejscem pracy dla dzieci, które zwiększają autonomię i poczucie własnej wartości, jakość życia i poczucie spełnienia.

Gra jest główną działalnością dziecka. Czy to w szkole, w domu, w samochodzie czy w parku, ważne jest, aby nadać wagę grze najmłodszych. W ten sam sposób odbywa się to w leczeniu. Z tego powodu i dzięki niezwykłej zdolności dzieci do wyrażania się w języku niewerbalnym, terapeuci starają się prawie całkowicie dostosować do potrzeb, które są pokazywane podczas oglądania gier dla dzieci.


Czas na zabawę i leczenie dzieci

Czas gry jako narzędzia wprowadziła Melanie Klein, psychoanalityk szkoły angielskiej w latach 50. W tym czasie terapeuta radzi sobie z dzieckiem, które w trakcie sesji ma pudełko z różnymi zabawkami (zwierzęta, rodziny, konstrukcje) elementy kuchni itp.), w tym również rysunek jako coś dostępnego, ponieważ istnieją dzieci, które ledwo mówią lub czują się skrępowane przed terapeutą, tak że interpretacja ich rysunków może być bardzo przydatna.

Bardzo cenne informacje można uzyskać w zależności od tego, czy gra jest zamówiona, czy nie, może nie istnieć, może zostać zahamowana. Może być także chaotyczna, obsesyjna lub nawet maniakalna. Sekwencje i zabawki wybrane przez dziecko będą wskazywały na to wszystko, przejawiając czasem swobodną ekspresję fantazji i swobodnego skojarzenia, gdy gra jest zdrowa, aw innych, grę, która wskazuje na zmiany w rozwoju emocjonalnym i że Pokazuje konflikty, które trzeba będzie dopracować.


Gra jest wyrazem i pojazdem dla fantazji i konfliktów dzieci, a więc jak szybko możesz uzyskać dostęp do swojego stanu emocjonalnego za pomocą tego narzędzia.

Wszystkie rodzaje zaburzeń są odpowiednie: niepowodzenie szkolne, dysleksja, mimowolne, w tym wczesne zaburzenia rozwojowe, takie jak psychoza. Podczas spotkania terapeutycznego dziecko może grać swobodnie z całym dostępnym materiałem, podczas gdy analityk będzie starał się przez cały czas budować i utrzymywać silną więź z dzieckiem, aby zrozumieć i pomóc mu.

3 funkcje gry jako terapia

1. Promuje rozwój emocjonalny. Terapeutyczna wartość rozumienia gry i praca nad rozwiązywaniem konfliktów sprawiają, że jest to unikalne narzędzie w podejściu psychologicznym dzieci z problemami. Nawet praca z dziećmi z rozpoznaniem autyzmu, którzy nie grają, zrozumienie i werbalizacja ich emocji przynoszą niesamowite osiągnięcia. W metodzie analitycznej jest coś, co dzięki jego intymności, prywatności i uwagi umożliwia tworzenie twórczych doświadczeń, które promują rozwój emocjonalny podczas spotkania dziecka i terapeuty podczas sesji.


2. Służy jako pomost między fantazją a rzeczywistością. Zabawka może pozwolić dziecku, w trakcie sesji, przezwyciężyć obawy, służąc jako pomost między fantazją a rzeczywistością. Ta sama gra może nawet przybierać różne znaczenia w zależności od sytuacji dziecka, kontekstu i skojarzeń sesji, będąc nawet w stanie przekształcić hamującą grę w kreatywną grę z dogodnymi interwencjami.

Kiedy dziecko bawi się, tworzy i odtwarza tak, jak robi to artysta ze swoim wewnętrznym światem. Podczas grania najbardziej wewnętrzne i nieświadome fantazje są wyrażane, a zatem mogą być zrozumiane i opracowane w trakcie sesji terapeutycznej.

3. Pozwala rozwinąć konflikty.Terapia poprzez grę pozwala również rozwiązać problemy adaptacyjne niektórych dzieci. Kiedy dzieci cierpią na zaburzenie, które zmienia ich równowagę psychiczną, przejawia się przede wszystkim w ich grze. Poprzez motywację dziecka do gry można osiągnąć cele terapeutyczne, które są realizowane, ponieważ poprzez swobodną grę obserwujemy ich odczucia, emocje i ich związek ze środowiskiem.

Casilda Puerta Medina, Psychoterapeuta

Wideo: Podejście współczucia jako narzędzie terapeutyczne - Julia E. Wahl


Ciekawe Artykuły

Co robić z maluchami podczas wakacji?

Co robić z maluchami podczas wakacji?

Kiedy nadchodzi lato, wielu rodziców zadaje sobie to samo pytanie, co zrobić z maluchami, gdy są na wakacjach? W okresie letnim dzieci mają trzy miesiące bez szkoły i tak wiele czasu mija.W...

Młodzież między dobrymi i złymi firmami

Młodzież między dobrymi i złymi firmami

Edukacja dzieci wpływa na ich przyjaciół. Zostało to wykazane w niedawnym badaniu, które wykazało, że dzieci otrzymują surowe wykształcenie mogą wpływać na swoich przyjaciół wykonywać określone...