Działania na rzecz rozwoju umiejętności społecznych z dzieckiem

Dzieci w wieku od 1 do 3 lat są wyjątkowe. Nawet jeśli wydają się małe, słuchają wszystkiego, co mówimy, nawet jeśli nie zdajemy sobie z tego sprawy. I rozumieją więcej, niż możemy myśleć. Poruszają się w bardzo bogatym i zróżnicowanym świecie emocjonalnym, ale nie wiedzą jeszcze, jak sobie poradzić.

Dlatego od czasu do czasu mogą przejść od bycia małymi aniołami do prawdziwych potworów; może przejść od stanu udręki lub frustracji do bycia najbardziej czułym dzieckiem na świecie; Mogą nas uściskać z wielkim uśmiechem i za chwilę zaczną płakać z powodu czegoś, co powiedzieliśmy lub ponieważ myślą, że śmialiśmy się z niego.

Jest to wiek pełen uroku, pełzania i śmiechu. Ale nie wolno nam zapominać, że za trzy lata mózg naszego dziecka jest już 80% wielkości dorosłego mózgu i ma ogromny potencjał rozwojowy, który wymaga naszej uwagi, aby osiągnąć jego pełnię.


Dzieci potrzebują, abyśmy ich słuchali, a gdy ich wysłuchamy, zrozumiemy je. Trudne zadanie w tych epokach, ponieważ nie można ich właściwie wytłumaczyć, a to powoduje wiele frustracji i może wywołać słynny gniew i napady złości w tej epoce.

Jak powinny wyglądać bliskie relacje z małymi dziećmi

Relacje z dziećmi w tym wieku (i oczywiście później) są bardzo ważne, między innymi dlatego, że uczą się umiejętności społecznych. Dzieci żyją w świecie wielkich emocji, mieszanym z niskim poziomem komunikacji, który nie pozwala im wyjść na światło dzienne. Na przykład dzieli ich strach przed odejściem, separacją od rodziców, ale z drugiej strony dążą do większej niezależności.


Czasami te uczucia mogą być dla nich za wiele, mogą je przytłoczyć, a także nie mogą znaleźć słów, które powiedzą nam, co się z nimi stanie. Twój mózg jeszcze nie znalazł drogi, ale możemy Ci pomóc, tworząc wokół ciebie pewny siebie i szczęśliwy świat, tworząc z nimi dobre relacje, które pomogą im rozwinąć pozytywne umiejętności społeczne.

W tym wieku musimy pomagać kontrolować ich emocje, rozwijać ich niezależność i pewność siebie oraz zwiększać ich umiejętności.

Działania na rzecz rozwoju umiejętności społecznych z dzieckiem

1. Bo kiedy musimy oddzielić się od nich
- Wyjaśnij dziecku z wyprzedzeniem momenty, w których nie będziesz z nim. Bardzo przydatne będzie wiedzieć, kiedy nie będzie, gdzie i z kim będzie i kiedy wrócisz, zwłaszcza jeśli wszystko jest częścią rutyny, którą może zidentyfikować. W ten sposób poczujesz się bezpieczniej.
- Kiedy zostawiasz dziecko z inną osobąNa przykład w domu krewnego pozwól mu nosić ze sobą coś, na przykład koc lub zabawkę, tak, aby towarzyszyła mu część środowiska, w którym żyje normalnie.
- Stwórz album ze zdjęciami rodziny, ze zdjęciami zwierząt domowych, zwierząt wypchanych i samego domu, aby zobaczyć go czasem z nim, a także, aby był przydatny, gdy zostawisz go opiekunem.
- Nawet jeśli nie jesteś, to dobrze, że opiekun dziecka wykonuje te same czynności i te same zachowania, które zwykle masz. Interesujące jest również, że opiekun mówi o Tobie i przypomina dziecku, że wrócisz o określonej godzinie.
- Możesz zrobić z nim kilka gier którego celem jest zachęcanie do idei trwałości obiektów, to znaczy do uświadomienia sobie, że obiekt nadal istnieje, nawet gdy jest poza zasięgiem wzroku. Na przykład schowaj wypchane zwierzę i poszukaj go, zrób teatrzyk zabawkami, które znikają i pojawiają się ponownie, itp.


2. Kontrola emocji
- Naucz swoje dziecko słów, które powinien wypowiedzieć i gesty, które powinieneś robić, kiedy potrzebujesz pomocy; na przykład, kiedy musisz iść do łazienki.
- Musimy być jasni, kiedy chcemy, aby nasz syn zrobił coś szczególnego. Na przykład: "Teraz nie czas na zabawę samochodami, teraz jemy, a potem bawimy się samochodami, czyli wtedy, gdy gramy".
- Jeśli u dziecka wystąpi napad złości, musimy starać się być spokojni. Nie tylko zapewni ci bezpieczeństwo, ale twój przykład nauczy cię, czym jest kontrola emocjonalna. W każdym razie, staraj się pamiętać i wiedzieć, jakie sytuacje lub o jakich porach dnia, na przykład kiedy jesteś bardziej zmęczony, twój zły nastrój jest wyzwalany, ponieważ wtedy możemy mniej złagodzić twój gniew i zmniejszyć jego intensywność.

3. Promuj niezależność
- Chwalcie go, gdy jest odważny i niech wie, że jego rodzice będą tam dla tego, czego potrzebuje, aby czuł się bezpiecznie. Zachęca to wszystko, co zakłada niezależność, będąc blisko, gdy potrzebujesz pomocy.
- Pozwól dziecku podejmować proste decyzje, Na przykład wybierz między bananem lub jabłkiem, czerwonymi lub żółtymi butami lub jaką książkę przeczytać. Jest to doskonały sposób, aby pomóc Ci rozwinąć pewność siebie.

4. Zwiększ swoje umiejętności
- Pokaż dziecku, że naprawdę interesujesz się jego grami i że pozwalamy mu wybrać, co chce grać. Zachęcaj i proponuj gry, w które zaangażowana jest wyobraźnia, postaw się w miejscu innego, itd. Włącza grę do rutyny każdego dnia,
- Wyjmij sztućce z szuflady, aby umieścić ją z powrotem na swoim miejscu, aby potem go wziąć i odłożyć, pomoże ci rozwinąć umiejętności motoryczne. Czytanie i ponowne czytanie tych samych książek może być nieco nudne dla rodziców, ale dzieci uwielbiają to uczucie znajomości, potrafią przewidzieć, co się wydarzy. To samo, co oglądanie tego samego filmu w kółko.

Beatriz Bengoechea.Psycholog i doradca rodzinny

Możesz być także zainteresowany:

- Klucze do edukacji w zakresie umiejętności społecznych

- Negatywne emocje u dzieci

- Jak kształcić inteligencję emocjonalną

- Rodzice z inteligencją emocjonalną

- Wpływ emocji na zachowanie dzieci

Wideo: Dziecko z zaburzeniami zachowania zagrożone niedostosowaniem społecznym


Ciekawe Artykuły

Zazdrość i miłość, intymni wrogowie

Zazdrość i miłość, intymni wrogowie

Istnieje błędny i głęboko zakorzeniony mit, który identyfikuje zazdrość z czystością i intensywnością miłości. Bycie zazdrosnym nie oznacza, że ​​kochasz kogoś bardziej. "Miłość oznacza szacunek i...

Pasożyty w lecie, jak uniknąć ich ukąszenia

Pasożyty w lecie, jak uniknąć ich ukąszenia

Chociaż przez cały rok pasożyty mają wysoką obecność, od wiosny i lata te małe istoty zwiększają częstotliwość występowania. Parki, naturalne obszary i inne miejsca z roślinnością przekształcają się...