Naucz się być odpowiedzialny

Od 6 do 12 lat dzieci, to znaczy w czasie szkoły podstawowej, musimy zachęcać nasze dzieci, aby nauczyły się być odpowiedzialne, tak aby myślały o każdym działaniu, widziały plusy i minusy i korzystały ze swojej wolności, wybierz to, co jest dla ciebie najlepsze, a nie to, czego najbardziej chcesz.

Strach przed odpowiedzialnością zakłada nieokreśloną wizję wolności, nie doceniając, że zobowiązania wiążą się, ale jednocześnie chronią. Uczenie się bycia odpowiedzialnym oznacza zakładanie, że zobowiązania są dobre, sprawiają, że stajemy się dojrzali i zapewniają nam radość z bycia konsekwentnym z naszymi decyzjami, pomimo wysiłków, które one pociągają.


Jak rozwijać odpowiedzialność u dzieci?

1. Zwiększenie zdolności do samokierowania, pozostawiając im autonomię i inicjatywę, powierzając im obowiązki.

2. Częste udzielanie odpowiedzi więc wiedzą, jak to robią, rozpoznając Oczywista droga do dobrego wykonania, w taki sposób, by generować własną satysfakcję.

3. Pomaganie im w refleksji i przemyśleń, uświadomienie im konsekwencji swoich działań. Celem wykształcenia cnót jest właśnie integracja rozumu, woli i uczuć w każdym działaniu osoby.

4. Rozmawiać z nimi, ponieważ są bardzo małe i ułatwiają im słuchanie ich samych, przy aktywnym słuchaniu. Komunikacja rodzinna i dialog to kluczowy filar, który ułatwia kontakt dzieciom z klimatem zaufania, gdzie opuszczają swoje historie.


5. W przypadku określonych zadań, które sprawują odpowiedzialność:
- Otrzymuj rozkazy, które ułatwiają jedność rodziny i pozytywny klimat, związany z płynnym funkcjonowaniem domu, dzięki staraniom każdego, aby wywiązał się z tego dobrze i na czas.
- Zajmij się swoimi rzeczami, przygotuj swój plecak, ubrania, torbę podróżną ...
- Zamów swój pokój, w tym łóżko.
- Mieć i spełniać harmonogram badań, w cichym otoczeniu, które ułatwia dobrze wykonaną pracę.
- Opieka nad małym dzieckiem lub bratem.

Posłuszne dziecko nie zawsze jest odpowiedzialne

To prawda, że ​​często, gdy dzieci uczą się odpowiedzialności, odpowiedzialność jest mylona z posłuszeństwem, ponieważ wykonywanie poleceń nie oznacza bycia odpowiedzialnym. Czasami, gdy jest to przestrzegane, można zrobić, aby zadowolić drugą osobę, uniknąć kary, uzyskać przywilej, itp. Tutaj zarówno motywacja, jak i decyzja są na zewnątrz dziecka. Jednak osoba działa odpowiedzialnie, gdy decyduje, co robić i motywuje się do tego, co oznacza osobistą i bezpłatną akceptację, z wewnętrzną motywacją do wykonania wspomnianego porządku.


Kiedy dzieci nie działają z powodu narzuconych obowiązków, nie doświadczają sukcesu lub porażki w wyniku podjętej decyzji osobistej, która zmusza ich do podjęcia odpowiedzialności. I zarówno zło, jak i prawo są konieczne, aby być odpowiedzialnym.

Na przykład, gdy mamy do czynienia z jakimikolwiek środkami technologicznymi - ICT - widzimy tylko ryzyko i niebezpieczeństwa związane z nimi i zabraniamy dzieciom bez uzasadnienia, dlaczego, lub uczymy je używać w sposób odpowiedzialny i swobodny, pokazując im zarówno korzyści, które mają, jak i ich ryzyko i niebezpieczeństwa, Dzieci mogą być posłuszne zobowiązaniom; ale gdy dorastają i osiągają dojrzałość, nie zrozumieją naszego zakazu w odniesieniu do ICT, będą ciekawi i w taki czy inny sposób (gdy będą sami w domu, kiedy pójdą do przyjaciela, kolegi z klasy, który bierze telefon komórkowy inteligentne serie w Internecie ...) w końcu zobaczą je i / lub wykorzystają z naturalnej ciekawości, nie znając naszych kryteriów i pozwalając się ponieść emocjom przyjaciół.

Obuwie Fatimy
Doradca: María Cervera Gil. Psychopedagogika i doradca rodzinny

Wideo: Odpowiedzialność - Jak Skutecznie Zwiększyć Poziom Własnej Świadomości I Przestać Być Ofiarą?


Ciekawe Artykuły

10 kroków, aby wyeliminować stres podczas wakacji

10 kroków, aby wyeliminować stres podczas wakacji

Wakacje letnie, w rodzinie, w parze, z przyjaciółmi ... Wszyscy potrzebujemy długich wakacji na relaks, odpoczynek i powrót z naładowanymi bateriami. W dzisiejszych czasach musimy zapomnieć o...