Przeciw ADHD, wczesna diagnoza
Przedwczesne porzucanie nauki coraz częściej pojawia się wśród młodych osób w wieku poniżej 19 lat, z których wielu cierpi z powodu tzw Attention Deficit Disorder z lub bez nadczynności (ADHD). Biorąc to pod uwagę, naukowcy doradzają wczesna diagnoza ADHD w celu ograniczenia niepowodzeń szkolnych i możliwego pojawienia się zaburzeń psychicznych u dorosłych.
Co to jest ADHD?
Attention Deficit Disorder z lub bez nadczynności (ADHD) jest przewlekłym zaburzeniem neurobiologicznym, które zwykle jest związane z transmisją genetyczną. Objawy różnią się w zależności od wieku dziecka, chociaż zwykle są również obecne dorosłość Jest to błąd w obwodach mózgowych, od którego jest niezbędna część hamowania i samokontroli wykonać dowolne zadanie, w związku z tym zaburzenie to dotyka szczególnie w szkole i na polu akademickim, chociaż występuje również w rodzinie. Obecnie diagnozuje się tylko 2,5% z 7% dzieci cierpiących na zespół zaburzeń uwagi.
Jakie są objawy ADHD?
1. Brak uwagi organizować i rozwijać zadania szkolne
2. Unikaj zadań które wymagają wysiłku umysłowego
3. Są rozproszeni nieistotnymi bodźcami, nie zwracają uwagi na instrukcje i tracą lub zaniedbują elementy potrzebne do wykonywania zadań.
4. Trudno siedzieć Dużo czasu gdzieś, często wstają i ciągle poruszają dłońmi lub stopami.
5. Mówią w nadmiarze i bardziej intensywnie wyrażać swoje emocje.
6. Działaj bez myślenia i łatwo tracą cierpliwość.
7. Mówią w nieodpowiednich chwilach i przerywa innym w rozmowach, grach i wyjaśnieniach.
Pierwszy lek na ADHD: diagnoza
Prawidłowa i terminowa diagnoza jest pierwszym krokiem niezbędnym do skutecznego leczenia ADHD. Dzieci cierpiące na ten zespół Są niespokojni, nieświadomi, impulsywni ... W przypadku podejrzenia rodzice, nauczyciele lub pediatrzy muszą złożyć dziecko na ocena kliniczna za pośrednictwem odpowiednich specjalistów, aby uzyskać prawidłową diagnozę zgodnie z odpowiednim raportem klinicznym.
Dr Manuel Fernández, koordynator grupy analitycznej ADHD, uważa, że konieczne jest wczesne zdiagnozowanie tego problemu, opinia poparta badaniami opublikowanymi w Badania nad niepełnosprawnością rozwojową "Wczesna interwencja w brak opieki nad dziećmi mogłaby zrekompensować dysfunkcję szkolną w późnym dzieciństwie i okresie dojrzewania".
Nowe metody diagnozowania ADHD
Europejskie Towarzystwo Neurologii Dziecięcej połączyło naukowców z ADHD, aby podzielić się propozycjami mającymi na celu złagodzenie tej nieprawidłowości, z którymi boryka się coraz więcej dzieci w Hiszpanii. Wśród tych propozycji dr Fernández przedstawił wyniki andaluzyjskiego Instytutu Neurologii Dziecięcej testu diagnostycznego opartego na pomocy wirtualnej rzeczywistości. Chodzi o pomiar wydajności uwagi, impulsywności, szybkości reakcji i nadpobudliwości za pomocą programu komputerowego który odtwarza klasę szkolną z własnymi rozpraszaczami.
To badanie, znane jako Aula Nesplora, zostało przeprowadzone u 1300 dzieci w wieku od 6 do 16 lat w celu uzyskania standardów oceny populacji klinicznej i takie były wyniki, które badanie Classroom zostało już przyjęte przez pięć lat. ośrodków szpitalnych i ponad stu klinik, dzięki również rozwój tego systemu przez hiszpańskich naukowców we współpracy z University Clinic Navarra.
Celem tych nowych systemów jest uzyskanie odsetek pacjentów zdiagnozowanych zwiększyć, aby wszystkie dzieci z ADHD miały jakość życia równą jakości życia innych.
Ana Vázquez Recio