Znaczenie dobrego poczucia własnej wartości w dzieciństwie
Poczucie własnej wartości dziecka jest czymś, co będzie wzrastać zgodnie z wizerunkiem, jaki inni dają dzieciom o sobie. Tak więc, przez całe życie i po osiągnięciu dorosłości, będą ludzie zwysoka i zdrowa samoocena i inni, którzy poczują się gorsi, ponieważ mają niską samoocenę.
Jest na wczesnym etapie dzieciństwo i dzieciństwo gdzie coś tak prostego i naturalnego jak samoocena odgrywa podstawową rolę.
Rola rodziców w samoocenie dzieci
Dzieci muszą być często informowane, że im ufamy. Jednym z zadań rodziców w odniesieniu do rodziny jest dbanie o swoje dzieci poprzez karmienie poczucia zaufania do własnych możliwości, podkreślając ich sukcesy bardziej niż ich niepowodzenia.
Jak opisuje Nathaniel Branden, kanadyjski psychoterapeuta w swojej pracy Sześć filarów samooceny,"Poczucie własnej wartości przedstawia poziom przyjemności, którego doświadcza osoba, przez sam fakt bycia żywym, w wyrażaniu swojej twarzy, w sposobie mówienia i w mowie ciała". Szczęście dziecka znajdzie odzwierciedlenie w ich działaniach w zależności od stopnia poczucia własnej wartości, a to zależy od traktowania, jakie otrzymują od swoich bliskich, to znaczy od ich rodziców.
Klucze do karmienia dzieci poczucia własnej wartości
Psycholog, pisarz i psycholog edukacyjny Bernabé Tierno wskazuje na serię technik nauczania dzieci, aby uwierzyły w siebie:
1. Poczucie pewności we własnych zdolnościach, Jest to niezbędny warunek aktywizacji poczucia własnej wartości, a dzieci mają pewność, że mogą same robić rzeczy.
2. Naucz dzieci wykorzystania wysiłku, aby osiągnąć małe sukcesy. Dzięki temu dzieci odczuwają odwagę i odwagę, by stawić czoła poważniejszym problemom. Im więcej osiągniesz sukcesów, tym bardziej poczujesz się bardziej kompetentny.
3. Skup uwagę na swoich osiągnięciach i wysiłkach, Nieuwzględnianie ograniczeń i niepowodzeń jest fundamentalne, aby można było przekonać się przed trudnym zadaniem, aby mogli je osiągnąć z wysiłkiem i wytrwałością.
4. Niech czują się odpowiedzialni za swoje działania powtarzając im często: "możesz to osiągnąć i ufam ci".
5. Przydziel zadania dostosowane do ich możliwości, Uniemożliwić dzieciom wyczerpanie się fizycznie i psychicznie poprzez nauczenie ich organizowania i dalekowzroczności.
Skutki zastraszanie u dzieci
Jedną z głównych przyczyn, które obniżają samoocenę dzieci i rozwija się w środowisku szkolnym jest zjawisko znane jakozastraszanie lub zastraszanie Chodzi o toagresywne zachowanie, które wywołuje u ofiary uczucie lęku i bezradności. Jest zmaterializowany poprzez obelgi, groźby lub izolowanie dziecka od reszty grupy. Według trener edukacyjny Josep de la Torre, "dzieci, które poświęcają się dokuczaniu innym, mają wielki kompleks niższości i są przez nie sfrustrowane. Ponieważ czują się gorsze od innych, zamiast rosnąć emocjonalnie, aby dogonić innych, przyciągają innych, by postawić ich na tym samym poziomie.
Istnieje wiele negatywnych skutków, które te zachowania powodują u dzieci, które są ich ofiarami:
- Smutny i przygnębiony wygląd.
- Awaria szkolna i nieobecność na zajęciach.
- Trudności z zasypianiem.
- Bóle głowy, nudności i ciągły płacz.
Dla psychologa Alicia Banderas dzieci, które mają problemy z samooceną, zwykle nie mówią same o sobie lub źle mówią, a ich sukces jest zwykle przypisywany czynnikom zewnętrznym i brakowi wewnętrznych wartości. Według Banderasa "kluczem jest znalezienie równowagę pomiędzy szczerymi pozytywnymi wzmacniaczami, jednocześnie stawiając granice, mówi się im, a oni są gratulowani za ich dobre uczynki. "
