Edukacja lub genetyka: co czyni inteligentne dziecko?
Co czyni inteligentne dziecko? Czy istnieje klucz, aby jedna osoba była mądrzejsza od drugiej? Będą tacy, którzy nie myślą, ponieważ inteligencja jest bezpośrednio związana z cechami genetycznymi dziecka. Będą także tacy, którzy sądzą, że w takim stopniu możliwe będzie zróżnicowanie w zależności od roli rodziców w wychowaniu ich dzieci i sposobu, w jaki sprzyjają one rozwojowi inteligencji swoich dzieci, poprzez stymulację i inne uczenie się. ,
Jednak Scientific America oferuje interesującą teorię, że rWybierz opiekę nad dziećmi z inteligencją że się rozwijają. Publikacja ta zapewnia, że inteligencja i opieka są bezpośrednio ze sobą powiązane i, zgodnie z tą hipotezą, nasze większe zdolności intelektualne są bezpośrednio związane z inną wewnętrzną charakterystyką człowieka: jego większą bezradność, gdy jest dzieckiem.
Ewolucyjne wyjaśnienie inteligencji
Scientific America odnosi się do hipotezy, że Postępowanie Narodowej Akademii Nauk w jednym ze swoich badań, w którym odnoszą się do nacisków, jakie człowiek miał w swojej ewolucji. W tym sensie pierwsi mężczyźni musieli zmierzyć się z problemami selekcji zarówno dla ich dużych mózgów, jak i dla zdolności chodzenia w pozycji wyprostowanej.
W tym momencie, większe mózgi potrzebowały szerszej miednicy, aby rodzić, w tym samym czasie fakt bycia dwunożnym ograniczał rozmiar tego obszaru ciała. Te przeciwstawne naciski mogły oznaczać, że kobiety rodziły się przedwcześnie, gdy czaszki dzieci są jeszcze małe. Oznacza to, że kobiety urodziły więcej bezbronnych i słabych dzieci, odkąd przybyły na świat przed zakończeniem ciąży.
W tym miejscu badacze tego badania podnoszą tę teorię: zwiększone zapotrzebowanie na opiekę nad tymi młodymi nałożyło na rodziców nową presję ewolucyjną, która zmusiła istotę ludzką do rozwinięcia większej inteligencji, aby zaspokoić wszystkie te potrzeby, które powstały. To z kolei doprowadziło do konieczności wcześniejszych narodzin, co doprowadziło do tego, że dzieci rodzą się bardziej bezbronne, co wymaga większych umiejętności intelektualnych u dorosłych.
Większa inteligencja jest związana z bezbronnymi dziećmi
Teoria zaproponowana przez tę pracę jest jasna: wyższą inteligencję należy powiązać z bezbronnymi noworodkami. Z tego powodu chcieli przetestować tę hipotezę u innych naczelnych, aby sprawdzić, w jakim stopniu ta maksyma jest powiązana z innymi hominidami.
Aby przeprowadzić tę kontrolę, zostały ustalone na odsadzeniu potomstwa wspomnianych gatunków.
Wyniki tej pracy dowiodły, że późniejsze odstawienie było synonimem naczelnych, które wykazały większą inteligencję we wcześniejszych badaniach. Badanie to zapewnia nawet, że bezradność noworodków jest lepszym wskaźnikiem inteligencji niż rozmiar mózgu. Zdaniem autorów ważniejsze jest to, jak zorganizowane jest to ciało niż jego objętość.
Opinia innych autorów
Jak we wszystkich teoriach zawsze są autorzy, którzy próbują temu zaprzeczyć. Ta hipoteza nie jest wyjątkiem i jest kilka osób, które uważają to za niewłaściwe. Tak jest w przypadku antropologa Dean Falk, który utrzymuje, że kiedy człowiek zaczął być dwunożny, przyniósł ze sobą zmienione układy ruchowe w mózgu, co przełożyło się na większą bezradność noworodków. Falk zapewnia, że działo się to przez miliony lat, zanim nasz gatunek rozwinął większą inteligencję, tak że nie byłoby między nimi bezpośredniego związku.
Inny antropolog, taki jak Wenda Trevathan z State University of New Mexico, twierdzi, że teoria ta znacznie upraszcza złożoność ewolucji człowieka. Jednak autor zauważył także, że potrzeby bardziej intensywnego wychowania noworodków w długim okresie mają ogromny wpływ na zmiany naszego gatunku. Co według Trevathana wyjaśniłoby w dużym stopniu to, czym jesteśmy dzisiaj.
Damián Montero
