Adolescencja i kreatywność: wspaniałe dzieci
Chociaż istnieją wrodzone geniusze, to normalne jest, aby dobre i twórcze pomysły powstały z refleksji i wiedzy. Wysiłek zmierzający do oddzielenia od danych w celu ich przeanalizowania ma jako nagrodę rozwinięcie kreatywności i sensu krytycznego. Kreatywność wymaga powtarzalnych działań, które sprzyjają autonomii, właściwemu wykorzystaniu wolności, ciekawości, otwartości i optymizmu.
Postęp nieustannie wymaga innowacyjnych umysłów, zdolnych do znalezienia bardziej humanitarnych rozwiązań nowych problemów. Prawdą jest również, że człowiek ma własne zasoby, aby odpowiedzieć na te wymagania i uczynić jakąkolwiek czynność arcydziełem, krok naprzód, dzięki swojej wyobraźni.
The kreatywność jest to skarb, który wszyscy noszę w takiej czy innej formie, i że musimy się rozwijać, aż stanie się nawykiem. Nasze nastoletnie dzieci są w najlepszym momencie dla nas, aby pomóc im odkryć i rozwinąć ich. Najlepszym sposobem jest stworzenie w naszym domu niezbędnych warunków do rozwoju ich percepcji, oryginalności, ekspresji, ciekawości i inicjatywy.
Wysiłek poznania otaczającego nas świata
Czynniki dziedziczne i uzdolnienia osobiste mają względne znaczenie i krótko mówiąc, czym kończy się import wysiłek poznania i zrozumienia otaczającego nas świata, Aby nasze dzieci dostały tę wiadomość, ważne jest, abyśmy zapewniali im okazje, w których - w oparciu o codzienne wiadomości lub wydarzenia - rozmowa domowa pogłębia przyczyny, czynniki i zakres tych wydarzeń.
Tylko jeśli istnieje wiedza, może istnieć kreatywność, ale kiedy to się dokonuje, nie powstaje ona spontanicznie, w formie idei, obserwacji i genialnego rozumowania. Kiedy dane, liczby i inne elementy składające się na rzeczywistość są znane, próba oddzielenia się od nich i przeanalizowania ich z nowej perspektywy ma jako nagrodę rozwój kreatywności. Dlatego nasze dzieci muszą się nauczyć rozwijać pewien sens, który pomoże im oddzielić się od lawiny danych i liczb związanych z każdym wydarzeniem.
Znając je, możesz zrezygnować z nich w danym momencie i skalibrować rzeczywiste wymiary problemu, wchodząc na propozycję. Jeśli skorzystamy z okazji, aby podnieść pewne problemy, które dotykają ludzkość, będziemy dodatkowo zachęcać do rozwijania kreatywnego myślenia w służbie innym, otwierając jednocześnie nowe horyzonty.
Tworzenie to nawyk
Jak każdy inny nawyk, kreatywność wymaga powtarzalnych działań, które sprzyjają postawom takim jak autonomia, właściwe korzystanie z wolności, zdrowa ciekawość, otwartość umysłu i optymizm Jednym z głównych celów w edukacji nastolatków musi być właśnie to, że uczą się dobrze wykorzystywać jego autonomia i wolność.
Aby rozwinąć kreatywność, oba wydziały będą bardzo potrzebne i ważne jest, aby dorośli unikali wycinania skrzydeł swojego myślenia. Wręcz przeciwnie, musimy znaleźć sposób, aby zachęcić ich do poznania tego, czym są zainteresowani, do dokumentowania samych siebie, do poszukiwania źródeł, do analizowania ... do krótkotrwałego stymulowania ich pragnienia poznania świata. Wzdłuż tej ścieżki twój umysł otworzy się na nowe horyzonty, jednocześnie budując swój krytyczny zmysł.
W każdym razie zdolność, która nie może zawieść w twórczym nastolatku, jest optymizmem. Ta cecha, typowa dla dzieci w tym wieku, jest niewątpliwie drożdżami w porównaniu do tych już wspomnianych, które zachęcają młodego człowieka do stworzenia, poszukiwania innowacyjnego i dobrego rozwiązania każdego problemu, przekonanego, że można go znaleźć. ,
Świetne dzieci
Każda osoba manifestuje swój talent twórczy w określony sposób. Będziemy musieli podjąć wysiłek, aby poznać umiejętności i zdolności każdego z naszych dzieci. Może ktoś przoduje w muzyce, inny w sporcie, może nawet mamy mól książkowy ...
Ważne jest to, że tworzymy środowisko w naszym domu, w którym mogą wydać ten skarb w środku. Nie oznacza to, że mogą robić, co chcą, ale że czują się dobrze wyrażając siebie i zainteresowani dostarczaniem rozwiązań problemów, które powstają wokół nich.
Ćwiczenia stymulujące kreatywność w domu
Aby pobudzić kreatywność w domu, możemy wykorzystać każdą aktywność, która pomaga naszym dzieciom rozwijać umiejętności. Ale jeśli chcemy wykonać globalne ćwiczenie, możemy zastosować trzy techniki: tormenta pomysłów, ulepszenie produktu i dialog.
- Burza pomysłów o "burza mózgów"Jest kilka faz, najpierw pojawia się problem, który może być rzeczywisty lub fikcyjny, codzienny lub globalny, a następnie każdy z nich wydaje swoje pomysły i propozycje, które inni muszą wysłuchać, nie wydając przy tym żadnych pogardliwych wyroków. ,
W następnej fazie każdy pomysł jest analizowany z kilku perspektyw: jeśli jest on wykonalny, wygodny, szkodzi komuś itd. Wreszcie, wybrano rozwiązanie najbardziej wartościowe spośród wszystkich.
- Ulepszanie produktu to wykorzystać każdą sytuację - musimy zmienić samochód rodzinny, zdecydować o lecie ... - zapytać dzieci, jak można poprawić *? * Jak byłoby taniej i dłużej?
- Dialog, Wreszcie, jest to wspólne ćwiczenie w każdej rodzinie, które możemy wykorzystać, aby zachęcić do analizy tematów interesujących dzieci, aby nauczyły się zadawać pytania, rozróżniać koncepcje, być krytyczne itp.
Cechy, które posiada kreatywny młody człowiek
- Percepcja: ma wrażliwość na uchwycenie faktów i pomysłów, jest poinformowany i ma otwarty umysł.
- Wyobraźnia: potrafi przemienić rzeczywistość w jego głowie i opracować nowe hipotezy.
- Oryginalność: wymyślać i przynosić nowe pomysły. On wie, jak znaleźć nowe podejścia.
- Ekspresja: potrafi płynnie komunikować swoje pomysły.
- Ciekawość: szukać przyczyn wszystkiego, co Cię zaskakuje i nie rozumie.
- Inicjatywa: co sprawia, że odważa się przedstawiać swoje najbardziej innowacyjne opinie i być niezależnym w swoim osobistym podejściu.
Rocio Serrano
