Jak pomóc małej przepustowości nie jest przeszkodą
Szkoła jest jednym z najważniejszych etapów życia. To tam zaczyna się ścieżka, która będzie decydować o przyszłości naukowej ludzi. Zdobyta wiedza i umiejętności zaczną podpisywać program nauczania dziecka, które w przyszłości będzie poszukiwać pracy. Jednak nie wszyscy opuszczają to samo miejsce, a niektórzy uczniowie mają mniej możliwości niż twoi koledzy z klasy
W takich przypadkach trzeba pracować, aby je jak najlepiej dostosować. Powodzenie tego wysiłku będzie zależeć od integracji ucznia z małe pojemności, Co więcej, sprawienie, że poczuje się jak ktoś inny, również nie pozwoli, by inni mu dokuczali, ponieważ różnią się od nich.
Mała pojemność
Specjaliści uważają, że dziecko ma małą pojemność, gdy po ocenie psychologicznej ma iloraz inteligencji 70 lub coś mniejszego do tego Wpływa to na ich zdolność uczenia się w szkole, ponieważ jest wolniejsza i przyswaja zawartość w innym tempie niż ich rówieśnicy, co może wyśmiewać tę różnicę.
Wiedza, czy dziecko może mieć niskie umiejętności, jest łatwa, jeśli zajmiesz się ich dzień po dniu, Rodzice i nauczyciele szkoły powinni przyjrzeć się trudnościom dzieci, jeśli chodzi o uczenie się. Ważne jest, aby wiedzieć, czy to nie jakiś deficyt sensoryczny, uwaga lub problem fizyczny powodują taką sytuację.
Jeśli doceni się, że dziecko podąża za rytmem uczenia się różnei nie ma innego powodu, który mógłby to wyjaśnić, konieczne będzie przeprowadzenie psychopedagogicznej oceny, w której analizowane są różne czynniki, które mogą wpływać na niskie wyniki z powodu niskiej zdolności intelektualnej.
Pomóż dziecku z niskimi umiejętnościami
Kiedyś badanie ustalił, że jest to przypadek niskiej zdolności, wszystkie osoby zaangażowane w jego opiekę muszą zapewnić jej właściwy rozwój. Oto kilka wskazówek, które muszą spełniać jednostki związane z ich edukacją:
- W college, Nauczyciele wspomagający powinni być obecni, którzy indywidualnie lub w małych grupach pomagają dzieciom poprzez wzmacnianie treści szkolnych głównych obszarów instrumentalnych: matematyki i języka.
- W rodzina, Rodzice powinni pomóc swoim dzieciom w odrabianiu zadań domowych. Treść powinna być wzmocniona codziennie. Rodzice będą musieli skoordynować ze szkołą, aby poznać i pracować nad najbardziej wadliwymi aspektami, na co wskazuje nauczyciel.
W tej pomocy w edukacji grać To dobra okazja, aby pomóc. Czasami te dzieci starają się lepiej niż pozostali koledzy z klasy i niektóre czynności, takie jak zupy listowe, siedem błędów, krzyżówki itp. służą one rozwijaniu umiejętności deficytowych.
W szkole będziesz musiał zrobić stała ocena w celu wykrycia stanu dziecka o niskich zdolnościach. Ośrodek ten będzie co jakiś czas wydawać raport psychopedagogiczny, w którym ich potrzeby są wskazywane i przekazywane do pomocy nauczycielom i rodzicom, aby utrzymać dobry rytm nauczania.
Damián Montero
