Warsztaty przeciwko piractwu w szkołach
Naucz dzieci szkody wyrządzone przez piractwo własności intelektualnej Jest to główny cel warsztatów Broń naszej kultury który uruchomił Koalicja twórców i branże treści w 10 szkołach Wspólnoty Madrytu. Ten projekt edukacyjny ma na celu podniesienie świadomości wśród studentów na temat poszanowanie własności intelektualnej i odpowiedzialny dostęp do treści cyfrowych.
Na rzecz poszanowania własności intelektualnej
W tym interaktywnym warsztacie wzięło udział ponad 1000 uczniów szkół podstawowych w wieku od ośmiu do dziesięciu lat. Wyniki warsztatów pokazują, że ponad 70 procent studentów nie jest świadomych, jakie szkody wyrządza piractwu w kulturze. Interakcja ze studentami była kluczowa dla dzieci do odkrycia dużej liczby osób zaangażowanych w tworzenie kultury i empatii z wielu zawodów ludzi "twórców kultury". W szczególności, chociaż ponad połowa studentów (57%) nie wie, że tak wiele osób pracuje w sektorze kultury, a 94% stwierdziło, że wiedziało, że "bardzo ważne" jest jej obronienie.
Z tego powodu warsztaty Broń naszej kultury podnosi codzienne sytuacje dotyczące naszego związku z treściami analizowanymi za pomocą prezentacji audiowizualnych, plików dydaktycznych i pytań. Na koniec przeprowadzany jest niewielki test dla studentów, aby zrównoważyć użycie i dyplom został dostarczony "Warsztat broni naszej kultury".
W nawiązaniu do interaktywnego warsztatu wyjaśniającego konsekwencje piractwa treści dla rozwoju kultury, Carlota Navarrete, dyrektorka Koalicji, potwierdza, że "zawsze broniliśmy, że promowanie, za pomocą odpowiedniej pedagogiki, może zmienić postawę. najlepsze uzupełnienie odpowiedniego prawodawstwa i skuteczne zastosowanie w celu wyeliminowania plagi nielegalnych pobrań, które od lat dręczą branże treści i podważają jego legalną ofertę w Internecie. "
70% nie wie, jakie szkody wyrządza piractwo naszej kulturze
Wśród najważniejszych wniosków z projektu, w raporcie końcowym wyróżniają się, że ponad 82 procent dzieci deklaruje słuchanie muzyki, oglądanie filmów animowanych itp., A z drugiej - głęboką ignorancję, jaka istnieje wśród uczniów szkół podstawowych. ma to wpływ na nielegalny dostęp do twórców produktów kulturalnych i rozrywki, ponieważ ponad 70 procent nie zna szkód, jakie piractwo wyrządza naszej kulturze.
Uderzające jest to, że okazjonalnie, oprócz samych studentów, to profesorowie stwierdzili, że podczas warsztatów dowiedzieli się również o znaczeniu ochrony kultury i konsekwencji nielegalnej oferty.
Wyniki te są zgodne z wynikami ostatniego obserwatorium piractwa, przygotowanego przez firmę konsultingową Gfk, zgodnie z którą ponad 20% respondentów uważa, że gdy mają dostęp do pirackich treści, nie szkodzi żadnemu przemysłowi, lub uważa, że Możesz to zrobić, ponieważ nie ma żadnych konsekwencji.
Ukłon w stronę władz publicznych, aby poradzić sobie z piractwem
Ze względu na to, że od 2010 r. Rząd nie prowadzi kampanii przeciwko piractwu w mediach cyfrowych, Koalicja Twórców chce wysłać obywatelom jasny sygnał do obywateli i rosnące zapotrzebowanie na programy edukacyjne, które Pomóż w zwiększaniu świadomości na ten temat.
Dyrektor Koalicji Twórców, Carlota Navarrete Barreiro, wskazuje, że "sukces tego projektu skłania nas do zastanowienia się nad ogromnym zaangażowaniem w jasne przesłanie instytucji, które w innych dziedzinach, takich jak recykling lub bezpieczeństwo na drodze działało z doskonałymi rezultatami, wysiłki mające na celu podniesienie świadomości władz publicznych i sektora w całym cyklu edukacyjnym mogą przynieść ogromne korzyści w nawykach przyszłych pokoleń. Od dzisiaj chcemy przyjąć zobowiązanie do współpracy ze stowarzyszeniami wyspecjalizowana i administracyjna, aby przekształcić doświadczenie pilotażowe w projekt służący odnowie wartości dotyczących naszej kultury i własności intelektualnej w dziedzinie cyfrowej ".
Po sukcesie tego warsztatu jako doświadczenia pilotażowego, Koalicja Twórców zamierza rozwinąć tę kampanię w całym kraju i przyczynić się do promowania szacunku dla kultury z etycznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu.
Marina Berrio
