Zachowanie dzieci: problemy i zaburzenia trudne do opanowania
Że dziecko ma prowadzić zaburzenia nie oznacza, że masz problem zdrowia psychicznegoJednak oba są trudne do zarządzania. Rola rodziców jest pod tym względem fundamentalna i zawsze wskazane jest zasięganie porady eksperta.
Jakość życia nieletnich jest czynnikiem szczególnie ważnym. Środowisko społeczne, w którym rozwijają się dzieci, może być punktem wyjścia do problem zdrowia psychicznego lub zaburzenie zachowania, Dlatego musimy wziąć pod uwagę szereg wytycznych, aby zmniejszyć prawdopodobieństwo, że nasze dzieci cierpią na zaburzenie zachowania.
Problemy behawioralne i zaburzenia psychiczne
"Linia, która oddziela definicję Problem zachowania i zaburzenie psychiczne W wielu przypadkach jest rozmazany ". Tak mówi Valentín Martínez Otero, doktor psychologii i pedagogiki oraz profesor Wydziału Edukacji Uniwersytetu Complutense w Madrycie, więc ekspert twierdzi, że zawsze trzeba postawić diagnozę psychologiczną, aby wykonać niezbędną interwencję. "Chociaż rozgraniczenie umysłowej bankructwa jest trudne, problem behawioralny niekoniecznie musi oznaczać chorobę psychiczną" - mówi Martínez Otero.
Będziemy musieli skonsultować się ze specjalistą, jeśli wykryjemy dysfunkcje w rozwoju naszego dziecka, problemy behawioralne, nawyki żywieniowe i inne problemy różnego rodzaju przypisane aparatowi poznawczemu, społecznemu lub psychomotorycznemu. Aby postawić diagnozę, wymagane jest:
- Raport od rodziców i nauczycieli oraz innych ważnych bliskich osób dorosłych
- Sprawozdanie z obserwacji przygotowane przez specjalistę, po rozmowie z dzieckiem. W tym sensie Martínez Otero przypomina, że "im mniejsze dziecko, tym mniej zdolności musi wyrażać to, co się z nim dzieje, a testy psychologiczne muszą być przeprowadzane w celu sprecyzowania tego, co się z nim dzieje".
2,2% nieletnich deklaruje zaburzenia zachowania
Według najnowszych National Survey of Healthw Hiszpanii 2,2% nieletnich deklaruje zaburzenie zachowania, aw 1% przypadków występują zaburzenia psychiczne. Zgodnie z badaniem oba typy zaburzeń występowały częściej u starszych dzieci. Tak więc w grupie od 10 do 14 lat stwierdzono 3,4% zaburzenia zachowania, a 1,9% zaburzenia psychiczne.
Raport z wniosków podkreśla również, że skłonność do cierpienia niektórych z tych problemów jest większa u dzieci niż u dziewcząt. To w tej grupie, w tym w grupie dzieci, dodatkowo obserwuje się różnice między górną klasą społeczną a grupą mniej uprzywilejowaną pod względem problemów i zaburzeń behawioralnych lub psychicznych. W niższych klasach społecznych dzieci cierpią bardziej z tego typu problemów, ale nie ma różnicy między dziewczynami każdej z warstw. W badaniu stwierdza się, że ryzyko wystąpienia problemów ze zdrowiem psychicznym lub zaburzeń zachowania jest zwielokrotnione, jeśli dziecko cierpi na przewlekłą chorobę lub jest członkiem rodziny:
- Samotny rodzic
- Z niskim poziomem wykształcenia
- Rodzina, w której członek jest bezrobotny
- Prowadzi siedzący tryb życia i często nie uprawia żadnej aktywności fizycznej
- Zwykle nie je codziennie śniadania i spożywa fast food zamiast owoców i warzyw
Zgodnie z tymi argumentami Valentín Martínez Otero uważa, że jakość życia dziecka ma wpływ, ponieważ wszyscy jesteśmy istotami biopsychospołecznymi i istnieją uwarunkowania biologiczne, psychologiczne i społeczne, które nieuchronnie wpływają. "Środowisko, pod względem psychologicznym," pozbawione socjoekonomii "wygeneruje w rodzinie i dziecku stres, który można przełożyć na problemy psychologiczne", mówi ekspert. Według Martíneza Otero, dzieci mają mniej zasobów psychologiczno-obronnych i dlatego są bardziej wrażliwe niż grupa dorosłych. Należy więc wziąć pod uwagę wiele czynników, które sprawiają, że środowisko społeczno-edukacyjne dziecka jest odpowiednie.
Zaburzenia behawioralne: porady profilaktyczne dla dzieci
Ogólnie rzecz biorąc, rady prowadzą edukację wysokiej jakości dla wszystkich dzieci, która nie zależy bezpośrednio od dostępnych zasobów gospodarczych. Jako rodzice, zgodnie z Martínez Otero, musimy:
- Weź udział w emocjonalnym i uczuciowym planie poznawczym
- Fizyczny samolot
- Płaszczyzna społeczna i relacyjna
- Plan moralny
- Kompleksowa edukacja
Jeśli nasze dziecko nie ma żadnego problemu tego rodzaju, musimy pamiętać, że zawsze lepiej zapobiegać niż leczyć. Dlatego całe społeczeństwo musi zwracać uwagę na dzieci, zwłaszcza rodziców i społeczność edukacyjną, w ramach współpracy i solidarności z tymi, którzy jej potrzebują.
Elisa García
Doradca: Valentín Martínez Otero, Doktor psychologii i pedagogiki oraz profesor Wydziału Edukacji Uniwersytetu Complutense w Madrycie
